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科目: 來源:不詳 題型:填空題

高壓鍋密封性能良好,用它煮食物時,水蒸氣不易外泄,從而    了鍋內的壓強(填“增大”或“減小”),使鍋內水的沸點    (填“升高”或“降低”).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

人們對大氣壓的認識經歷了漫長的歷程.17世紀中期,德國馬德堡市的市長公開演示了著名的            實驗,才使人們確信大氣壓強的存在;1644年,意大利科學家托里拆利首先用實驗測定了大氣壓強的值,物理學上就把相當于      毫米水銀柱所產生的壓強叫做1個標準大氣壓.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明買來一滿桶仙鶴牌醬油,他用小鐵釘在密閉口A處扎了一個小洞,發(fā)現(xiàn)醬油倒不出來,原因是      ,有效的解決措施是      

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量.其實驗步驟如下:

a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N.
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm.
d.根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和 ________.
(2)此注射器活塞的橫截面積是__________ cm2.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是多大?
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大,對此小明與同學找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準;
④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會使測量值小于真實值的是 __________.
A.①③;B.①④;C.②③;D.②④.
(4)小紅對小明所做實驗進行改進,在完成a、b步驟,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟,這是為什么?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

體育、娛樂活動用的熱氣球如圖所示。當熱氣球靜止在空中某高度時,如果將燃燒器的火焰調小一些,熱氣球就會下降,下降過程中氣囊的體積不變。請分析說明熱氣球從靜止位置下降的原因。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

生活在青藏高原的藏族同胞,主要采用燒、烤、炒的烹調方式做像糌粑(把干面粉炒熟)的一類食品,很少用平原地區(qū)居民常用的煮、燉一類的烹調方式.請你用所學的物理知識分析:

(1)藏族同胞很少用平原地區(qū)地區(qū)居民常用的煮、燉一類的烹調方式的原因?
(2)為滿足青藏高原的藏族同胞需要,若制造適合在青藏高原地區(qū)使用的高壓鍋,應適當增大還是減小安全閥的質量?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)在使用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質制成的,如圖是一支水平放置的溫度計,且這支溫度計的兩端都沒有畫全。你能讀出它此時的示數(shù)是多少嗎?它的示數(shù)為________。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計,卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質制成的,如圖所示,球形容器內是空氣,下方的燒杯內盛水,一天,發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫________(填升高、降低或不變)。
        

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中與大氣壓有關的是
A.運載火箭騰空而起B.三峽大壩下寬上窄
C.茶壺蓋上開有小孔  D.輪船漂浮在海面上

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明想用如下的方法測量大氣壓強:將一個面積為1×10-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上,擠出里面的空氣,用量程是0--5N的彈簧測力計測量大氣壓力,如圖所示,然后計算大氣壓強。若大氣壓強為1.01×105Pa,則吸盤受到的大氣壓力是   N。小明發(fā)現(xiàn)不能用這個測力計完成測量,其原因是        

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在生活中,我們有時因為生病需要輸液。如右圖所示是輸液示意圖,藥瓶瓶口插有兩根管子,其中c管的作用是利用——使藥液從A管中順利流出。若要提高輸注速度,除了調節(jié)調節(jié)器外,還有一個簡便的方法就是————。

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同步練習冊答案