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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2m3的冰化成水后質(zhì)量多少?體積多大?體積變化了多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了測(cè)量地球到月球的距離,從地球上發(fā)射一束激光射向月球,大約經(jīng)過(guò)2.6s反射回到地球,則地球到月球的距離大約是多少km?請(qǐng)問(wèn)能不能用超聲波來(lái)測(cè)地球到月球的距離呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列幾種估測(cè)中,最符合實(shí)際情況的是


  1. A.
    中學(xué)生午餐大約吃4kg米飯
  2. B.
    物理考試的試卷厚度大約為1mm
  3. C.
    湛江的氣溫約為50℃
  4. D.
    2B鉛筆全新時(shí)長(zhǎng)約為18cm

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

保溫瓶?jī)?nèi)裝有3kg的水,溫度從95℃降低到45℃,保溫瓶?jī)?nèi)的水放出了多少熱量?
[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵______的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同.
(2)根據(jù)圖示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),______,電磁鐵磁性越強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,完成圖甲中的電路連線.要求:燈泡L1與L2并聯(lián);用電流表測(cè)L1中的電流.然后在圖乙方框內(nèi)畫(huà)出它所對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一輛車(chē)以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),車(chē)長(zhǎng)10米,過(guò)一座橋需要3分鐘,則橋長(zhǎng)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)王剛同學(xué)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,蠟燭A通過(guò)玻璃板所成的是______像(選填“虛”或“實(shí)”);為了比較像與物的大小關(guān)系,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,如圖所示,對(duì)蠟燭A和B的要求是______;要確定像與物的位置關(guān)系,還需要的測(cè)量工具是______.
(2)在確定蠟燭的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在______(選填“A”或“B”)側(cè)觀察;王剛同學(xué)無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因可能是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

電路是由用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)和________四個(gè)基本部分組成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在如圖所示的電路,燈L1的電阻大于燈L2的電阻.閉合電鍵后,通過(guò)燈L1、L2和干路的電流分別為I1、I2、I,則下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    I>I2>I1
  2. B.
    I>I1>I2
  3. C.
    I1>I2>I
  4. D.
    I2>I1>I

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同步練習(xí)冊(cè)答案