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科目: 來源:不詳 題型:填空題

生活處處有物理,細(xì)心觀察皆學(xué)問:移動(dòng)電話(手機(jī))就是利用      來實(shí)現(xiàn)聲音信息傳遞的;電視機(jī)屏幕上容易“沾”上灰塵,是因?yàn)槠聊簧蠋в?u>       ;汽車輪胎的表面制成凸凹的花紋就是為了          ;冬天手冷時(shí)將雙手相互搓搓就會(huì)感到暖和一些,這是通過          的方式增加了內(nèi)能。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是( 。
A.冷天搓手取暖
B.空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大
C.燒水時(shí)水溫升高
D.下滑時(shí)臀部發(fā)熱

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列過程中,通過做功使物體的內(nèi)能增加的是(   )
A.水沸騰時(shí)水蒸氣頂起水壺蓋
B.用熱水泡腳.腳感覺暖和
C.汽油機(jī)的做功沖程
D.電烙鐵通電發(fā)熱

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將一根鐵絲用手快速反復(fù)彎折數(shù)十次,鐵絲彎折處會(huì)發(fā)熱,鐵絲的內(nèi)能將_________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明_________可以改變物體的內(nèi)能。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(1)取質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì),用同樣的酒精燈同時(shí)加熱,如圖1為他們的熔化圖象,由此可以判斷   物質(zhì)是晶體.觀察加熱的前5min可知:固態(tài)物質(zhì)甲的比熱容比固態(tài)物質(zhì)乙的比熱容   
(2)向圖2中兩杯水同時(shí)滴入同樣多的紅墨水,根據(jù)現(xiàn)象比較它們的內(nèi)能大小   (選填“甲大”、“乙大”或“一樣大”),判斷的依據(jù)時(shí):                                                  

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

岳西茯苓是安慶特產(chǎn)之一,鮮茯苓切片后放在陽光下晾曬,在此過程中是通過     的方式使茯苓中的水分溫度升高,加快了水份的蒸發(fā).

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水.經(jīng)過一天照射后,溫度升高到75℃,假設(shè)用煤燒水,水吸收的熱量占煤完全燃燒放出的熱量的10%,且已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),煤的熱值是3.0×103J/kg.問
(1)熱水器中的水升溫吸收的熱量為多少焦?
(2)如果用煤燒水,那么需要多少千克的煤?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

不顧國際的反對(duì),朝鮮在2013年2月12日進(jìn)行第三次核試驗(yàn).并引起了震級(jí)4.9級(jí)的人工地震,約合1萬噸TNT當(dāng)量(即4200千兆焦耳熱量)其能量是原子核發(fā)生了核   (選填“裂變”或“聚變”);為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是用    的方法來改變內(nèi)能的;由于一系列的爆炸,使得大量的核燃料外泄,周圍的人們處在核污染中.如圖所示是核輻射標(biāo)志的是    

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

水的比熱容較大,生活中,我們常用水來加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30℃的時(shí)侯,這些水放出了    J的熱量;如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來取暖,沙會(huì)冷得     (填“快些”或“慢些”).

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,通過做功改變物體內(nèi)能的是(  )
A.在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼
B.火車經(jīng)過,鐵軌的溫度升高
C.柏油路被陽光曬熱
D.用電熱壺?zé),水溫升?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案