冰糖葫蘆（如圖）是許多小朋友的最愛．它的制作方法很簡單：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，利用______的方法增加糖的內能，待白糖______（填物態(tài)變化名稱）后，在山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿______（填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)，冰糖葫蘆就做好了．

我們曾經做個一個用圓底燒瓶盛著魚，爾后用火焰燒燒瓶頸部水的實驗，實驗的結果是水里的魚兒安然無恙，據此得出的結論是：水是熱的不良導體．以下現象中沒有應用到同樣的物理知識的是（　　）

A．我們吃飯的碗大部分是不透明的

B．拿著劃著的火柴梗尾部不燙手

C．我們拿著點燃的蠟燭的底部卻不燙手

D．拿燙東西時，我們一般都用干布裹住

把100克冰水混合物放在0℃的房間內，冰水混合物______（填“會”或“不會”）吸收熱量，水的質量______（填“會”或“不會”）增加．

小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，水溫約為20℃，熱奶的溫度約為90℃，同時，他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況，并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關系曲線，如圖所示．其中______曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經過15min時間熱奶和水溫剛好達到一致．從圖象分析可以看出：熱奶溫度隨時間的變化特點是：______．
（1）參考這位同學實驗的圖象，你認為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是______．
A．先快后慢B．先慢后快C．均勻降低
（2）參考這位同學記錄的數據，如果你要喝一杯奶咖，可以有兩種方式供你選擇：
①先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；
②先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進杯中，然后冷卻5min．
你認為方式______的冷卻效果較好．

在不傳熱的容器內裝有0℃的水．如果用抽氣機迅速抽去容器內水面上方的氣體，則（　�。�

A．水開始結冰

B．水不斷蒸發(fā)，直到干涸

C．水仍維持原狀，沒有變化

D．水溫略有升高

改變物體內能的方式有______和______兩種.2011年11月，在南京奧體中心的太平洋錦標賽上，中國冰壺男女隊雙雙奪冠，順利拿到了進軍2012年世錦賽的資格，圖為我國女隊比賽的精彩瞬間．比賽時兩位隊員在冰壺前方“刷冰”，通過______方式改變冰的內能，使表面冰成薄薄的一層水，這樣就能減小冰壺與冰面間的摩擦．

如圖所示實驗，試管口木塞沖出過程（　�。�

A．試管口出現的白霧是水蒸氣

B．試管口出現白霧說明水蒸氣內能增加

C．能量轉化情況與內燃機壓縮沖程相同

D．水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內能減少

如圖是貯水式貼身暖（電熱水袋），其面料為：高強度PVC（聚氯乙烯）、短絨印花布復合面料；額定電壓為220V、額定功率為600W；溫度范圍為68-75℃，根據以上信息，試判斷下列有關貯水式貼身暖的說法不正確的是（　�。�

A．貼身暖加熱水溫升高時，具有的內能逐漸增大

B．貼身暖可將手捂熱是利用了熱傳遞的方法

C．高強度PVC屬于無機非金屬材料

D．若貼身暖接入110V電路中，它的額定功率仍為600W

下列說法中正確的是（　�。�

A．用加熱的方法可以改變物體的內能

B．溫度升高越多的物體，吸收的熱量越多

C．長時間壓在一起的鉛板和金板互相滲入，這種現象不是擴散現象

D．打掃衛(wèi)生時房間內塵土飛揚，這種現象說明分子在不停地做無規(guī)則運動

小剛同學為了研究熱傳遞過程中溫度變化與時間的關系，他將裝有熱奶的奶瓶放人室溫的水中，如圖（A）所示．小剛每隔-定的時間記錄-次水溫．作出了圖（B）所示的圖象．請你根據圖象判斷，大約經過______min，熱奶和水達到了熱平衡，此時的水溫約為______℃．