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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是某同學(xué)“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖和實(shí)驗(yàn)記錄表格。

電壓U/V
1.5
3.0
4.5
6.0
電流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把變阻器的滑片調(diào)到       端的位置,這樣做的目的是:      。
(2)實(shí)驗(yàn)中他選用的定值電阻的阻值是   Ω。
(3)分析表中是數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:        。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“定值電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”中:                
(1)我們首先會(huì)提出什么問(wèn)題?                                 ;
(2)寫(xiě)出你有什么猜想?                                       
猜想不是胡猜亂想,你猜想的理由是                              。
(3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),需改變電壓,多次測(cè)量,你在實(shí)驗(yàn)中是采用什么辦法的?
說(shuō)出你所用的器材           方法                              ;
(4)通過(guò)分析記錄數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論(用公式表示)是:             

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示是王洪同學(xué)連接的“電流跟電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路圖,各器件和連接都良好,閉合開(kāi)關(guān)S后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.兩電表的示數(shù)為零
B.電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)不為零
C.兩電表的指針迅速發(fā)生最大偏轉(zhuǎn),兩電表都損壞
D.電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明做探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將電路連接完整.
(2)在AB間接5電阻,閉合開(kāi)關(guān),向右移動(dòng)滑片,電流表的示數(shù)    (變大/不變/變小),電壓表的示數(shù)  (變大/不變/變。疂M(mǎn)足實(shí)驗(yàn)條件時(shí),電流表如圖乙所示,其值為    .
(3)在AB間接10電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,直到    表的讀數(shù)是    .記錄數(shù)據(jù).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小剛同學(xué)用圖所示的電路研究電流跟電阻的關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為l0Ω后,他下一步的操作是

A.將變阻器滑片向左移動(dòng)      B.將變阻器滑片向右移動(dòng)
C.記錄電流表和電壓表的示數(shù)  D.增加電池的個(gè)數(shù)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系。

(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。(要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變。
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)。①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說(shuō)明小華在實(shí)驗(yàn)操作上存在的問(wèn)題是  ;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是  ;
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的電流值和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表,分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:  
電壓U(V)
1
2
3
電流I(A)
0.1
0.2
0.3
(4)為了使上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,你認(rèn)為還應(yīng)進(jìn)行下列的哪一項(xiàng)操作?答:  。
A.換用電壓不同的電源再做實(shí)驗(yàn)   B.換用阻值不同的電阻再做實(shí)驗(yàn)
(5)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測(cè)出該小燈泡的額定功率,則原實(shí)驗(yàn)電路中必須更換的器材是  

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是小紅同學(xué)在探究通過(guò)電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,小明同學(xué)在檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩處不妥。請(qǐng)指出小明同學(xué)認(rèn)為不妥的理由:
                     :②                          。
(1)小紅同學(xué)更正后,想在右邊空白處畫(huà)出此電路的電路圖。請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)畫(huà)出來(lái)。

(2)實(shí)驗(yàn)中小紅同學(xué)測(cè)量并記錄了下表中的一組數(shù)據(jù),根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖甲的a坐標(biāo)中作出電壓和電流的關(guān)系圖象。分析作出的圖象可知,電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成        
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
 

(3)另一實(shí)驗(yàn)小組利用同樣的方法也畫(huà)出了電壓和電流的關(guān)系圖象,如圖甲b所示。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)圖象傾斜的程度不同,原因是                          。
(4)請(qǐng)?jiān)趫D乙的表盤(pán)上標(biāo)出小紅同學(xué)測(cè)量電阻的過(guò)程中,電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表指針的位置。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖象中,能正確表示定值電阻上的電流與兩端電壓關(guān)系的是

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小莉?qū)?shí)物連接成如圖甲所示的電路.

(1)根據(jù)實(shí)物圖請(qǐng)?jiān)趫D乙方框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)實(shí)驗(yàn)室,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出電阻R兩端的電壓和對(duì)應(yīng)的電流值如下表所示.由表中數(shù)據(jù)可知,
小莉?qū)嶒?yàn)時(shí)所選用電阻R的阻值為            Ω,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:        

(3)將圖甲中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,還可以測(cè)小燈泡的電功率.若要測(cè)該小燈泡的額定功率,則在圖甲電路中必須改動(dòng)的地方是:①                                                              

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

最先研究電流與電壓、電阻并得出三者之間關(guān)系的科學(xué)家是
A.歐姆B.伽利略C.牛頓D.奧斯特

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