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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電阻的說(shuō)法，正確的是（   ）
A．導(dǎo)體中有電流，導(dǎo)體才有電阻
B．長(zhǎng)度相同的兩根導(dǎo)線，橫截面積小的電阻大
C．電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，與電流、電壓無(wú)關(guān)[
D．導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度有關(guān)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

燈絲用久了，由于         現(xiàn)象，燈絲會(huì)變細(xì)，而燈絲的長(zhǎng)度不變，所以燈絲的電阻將         。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列措施中，不會(huì)改變導(dǎo)體電阻大小的是（▲ ）
A．改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度B．改變導(dǎo)體的材料
C．改變導(dǎo)體的橫截面積D．改變導(dǎo)體在電路中連接的位置

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電工師傅在修理電器時(shí)，急需一只阻值為8Ω的電阻，但手邊只有阻值為2Ω、5Ω、10Ω、40Ω的電阻各一只，能幫助他解決這一問(wèn)題的做法是（▲ ）
A．將2Ω和5Ω的電阻串聯(lián)B．將2Ω和10Ω的電阻串聯(lián)
C．將5Ω和40Ω的電阻并聯(lián)D．將10Ω和40Ω的電阻并聯(lián)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)電阻R1、R2（R1>R2），下列情況中阻值最小的是

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知<, 如圖是將電阻接入電路的四種不同接法，其總電阻由大到小的排列順序是   ＞   ＞   ＞   

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

長(zhǎng)度相等的銅導(dǎo)線甲和乙，甲的橫截面積大于乙的橫截面積，則甲導(dǎo)線的電阻  （16）乙導(dǎo)線的電阻。若將它們串聯(lián)在電路中，通過(guò)甲導(dǎo)線的電流__（17）   通過(guò)乙導(dǎo)線的電流；若將它們并聯(lián)在電路中，通過(guò)甲導(dǎo)線的電流 （18）     通過(guò)乙導(dǎo)線的電流（均選填“小于”、“等于”或“大于”）。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖所示，某小組同學(xué)在“探究并聯(lián)電路中導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用2節(jié)電池作為電源，甲同學(xué)先將電阻R1和R2并聯(lián)，然后用R代替圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2，如圖（b）；乙同學(xué)將電阻R1和R3并聯(lián)，如圖（c）所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和現(xiàn)象，分析歸納出初步結(jié)論。

（1）比較圖（a）和（b）兩圖中電流表的示數(shù)及相關(guān)條件，歸納得出的初步結(jié)論是：
                                (23)                                        ；
（2）比較圖（a）和（c）兩圖中電流表的示數(shù)及相關(guān)條件，歸納得出的初步結(jié)論是：
                                (24)                                        。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩條長(zhǎng)度相等、橫截面積不同的同種材料制成的電阻絲，粗電阻絲的電阻_______細(xì)電阻絲的電阻；把它們串聯(lián)在電路中，通過(guò)粗電阻絲的電流_______通過(guò)細(xì)電阻絲的電流.

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在電壓相同的條件下，比較通過(guò)不同導(dǎo)線的電流。下表是給出的幾種不同的導(dǎo)線。（8分）

（1）為研究電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線
（2）為研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線
（3）為研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線
（4）本實(shí)驗(yàn)采用了_____________的研究方法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案