（5分）同學(xué)們用如圖所示的電路復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)．有兩個(gè)額定電流相同、額定電壓分別為2.5V和3.8V的燈泡L₁和L₂．

（1）連接電路后，開(kāi)關(guān)閉合，燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，若電路中儀有一處故障，這個(gè)故障可能是                                                                   
（2）排除故障后，甲組同學(xué)用燈泡L₁進(jìn)行“研究小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)，收集的信息如下表，請(qǐng)寫出分析信息得出結(jié)論的過(guò)程.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
U/V	1.0	1.5	2.5
I/A	0.20	0.25	0.30
R/Ω
亮度	稍亮	較亮	更亮

 
                                                                                  
（3）乙組同學(xué)想用該電路，通過(guò)更換L₁、L₂的方法，探究“在電壓相同時(shí)，電功率與電流的關(guān)系”，他們能否完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模咳裟�，�?qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)思路；若不能，請(qǐng)說(shuō)明原因．    
                                                                               

伏安法測(cè)電阻時(shí)，我們采取的探究方法是(   )，所要測(cè)出的物理量是(   )和(   )；其中滑動(dòng)變阻器主要作用是(   )；(         )，減小實(shí)驗(yàn)誤差．

小明用如圖所示電路測(cè)量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值，已知未知電阻R_x的阻值不小于5Ω，電源由兩節(jié)干電池組成，除了開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓表（量程0﹣15V，0﹣3V），電流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑動(dòng)變阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2．

（1）為完成此實(shí)驗(yàn)，電壓表的量程應(yīng)選擇          V，電流表的量程應(yīng)選擇        A．
（2）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.14A時(shí)，電壓表的示數(shù)是2.1V，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.2A時(shí)，電壓表的示數(shù)是1.8V，電路元件盒中電源電壓是          V，未知電阻Rx的阻值是      Ω．
（3）小明的同學(xué)利用上述器材，還設(shè)計(jì)了測(cè)量位置電阻Rx的四種實(shí)驗(yàn)電路，其中無(wú)法測(cè)出未知電阻Rx的是            ．

如圖甲是測(cè)量燈泡（U_額=2.5V）電阻的電路，電源電壓為4V．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓	2.5	2.0	1.5	1.0	0.5
電流	0.24	0.22	0.19	0.16	0.10

（1）請(qǐng)將圖甲電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）．連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于　 　狀態(tài)．
（2）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還可以　                　．
（3）下表是記錄部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 圖乙是第一次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)，該示數(shù)為　 　A，這5次實(shí)驗(yàn)中燈泡電阻的最大值大約為　   　Ω（結(jié)果保留2位小數(shù)）．

如圖所示的電路中，燈泡的電阻R_L =12Ω，正常發(fā)光時(shí)的電壓為12V，R₂=12Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁、S₂都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2A，這時(shí)燈泡正常發(fā)光。

(1)求電源電壓；R₁的阻值；
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí)，燈泡兩端的電壓。

如圖所示，電阻箱的示數(shù)是________Ω。