密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的儀器，測(cè)量時(shí)漂浮在被測(cè)液體中，如圖，用同一支密度計(jì)分別測(cè)量甲、乙兩種液體的密度，兩種液體的密度p_甲_____p_乙．（均選填“>”“＝”或“<”）
   

學(xué)習(xí)“密度”知識(shí)中，在做“探究物質(zhì)的某種特性”和“測(cè)定物質(zhì)密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們都要多次測(cè)量同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積，其中多次測(cè)量是為了減小誤差的實(shí)驗(yàn)是                           

下列說(shuō)法正確的是    （  ）

A．銅的密度是8.9 × 103kg/m3，表示lm3銅的質(zhì)量為8.9 × 103kg

B．鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量

C．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半

D．密度不同的兩個(gè)物體，其質(zhì)量一定不同

有一個(gè)塑料桶最多可裝10kg的水，求：
（1）該桶的容積是多少？(4分)
（2）用桶去裝密度為0.98×10³ kg／m³的雪碧飲料最多可以裝多少kg？(4分)

一個(gè)2.5L的瓶子里正好可以裝滿2kg食用調(diào)和油，若用去了他的1/3后，所剩下油的質(zhì)量是        kg，密度是     kg／m³.

在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運(yùn)理 念，又體現(xiàn)中華民族特色的獎(jiǎng)牌——用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎(jiǎng)牌。小陽(yáng)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，當(dāng)他得到一小塊制作奧運(yùn)獎(jiǎng)牌余下的玉石材料后，立即著手利用家里的彈簧秤測(cè)這種材料的密度。請(qǐng)你和小陽(yáng)一起來(lái)完成測(cè)量過(guò)程。（g取10N/kg）

（1）如圖所示用細(xì)線拴住玉石塊，用彈簧秤測(cè)出其所受重力，這 時(shí)彈簧秤示數(shù)是_______N，從而可計(jì)算出玉石塊的質(zhì)量。
（2）如圖所示讓玉石塊完全浸入水中，從圖中彈簧秤的示數(shù)可計(jì)
算出玉石塊所受的浮力是__________N。
（3）利用以上測(cè)量數(shù)據(jù)可計(jì)算出玉石塊的密度是_______________kg/m³。

四只同樣的杯子，分別裝有水銀、煤油、水、鹽水四種液體．若判斷每只杯子中裝的是哪種液體，下列說(shuō)法中正確的是                                    （      ）

A．若液面一樣高，無(wú)法確定是哪種液體

B．若體積相等，質(zhì)量最大的是水銀，其次是鹽水、水、質(zhì)量最小的是煤油

C．若質(zhì)量相等，液面最高的是煤油，其次是鹽水、水，液面最低的是水銀

D．因液體的密度不同，體積和密度成反比，根據(jù)體積的關(guān)系，就可以確定是哪種液體。

在上海世博會(huì)丹麥館的中心，端坐著丹麥的國(guó)寶——“小美人魚(yú)”銅像，它是丹麥雕塑家埃里克森根據(jù)安徒生童話《海的女兒》中女主人公的形象，于1913年澆鑄而成的。銅像高1.25m，質(zhì)量為175kg，連同基石總質(zhì)量約為600kg。97年來(lái)，雕像一直靜靜地坐在哥本哈根長(zhǎng)堤公園的海邊，沒(méi)離開(kāi)過(guò)自己的故鄉(xiāng)。為了讓“小美人魚(yú)”在上海的這段時(shí)期不感到寂寞，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)完全按照“小美人魚(yú)”所在的朗格寧海灣的海水“配方”，在水中添加鹽、微量元素等，向池中注入了1000 m³的高仿真海水。這使得游客在觀賞中感受北歐海濱風(fēng)情的同時(shí)，還可以在池水中游泳嬉戲。
“小美人魚(yú)”銅像被吊起時(shí)（如圖所示），每根吊繩所承受的拉力大約為多少牛？（g取10N/kg）

若要得到密度為1.03×10³ kg/ m³的高仿真海水，需要向1000 m³的純水中加入多少千克的鹽？（加鹽前后，體積的變化忽略不計(jì)）

在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，圖（甲）所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將        移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)              ，使天平橫梁平衡。
小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l；
用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂；
以上操作的正確順序是：           (填字母代號(hào))。
小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下
      g砝碼，試加上其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。
圖（乙）是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況。他的錯(cuò)誤是：                                                          。

（1）如圖11所示的體溫計(jì)示數(shù)是     ℃。溫度計(jì)是根據(jù)液體的      ___原理制成的。

（2）飛飛同學(xué)測(cè)量某液體的密度，所使用的測(cè)量工具示數(shù)如圖1 2甲所示，如圖中杯子的質(zhì)量為40g，則杯中液體的質(zhì)量為_(kāi)_____g，圖12乙是將杯中的液體全部倒入量筒后的情景，則所測(cè)液體的體積為       ml，由此可知所測(cè)液體的密度為_(kāi)__________kg/m³。