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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時(shí),指針指在盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平稀螺母向______端移動(dòng).
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為125g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為
______cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)與游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)有盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,將杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為______g.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為______kg/m3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

小敏用天平、小瓶子和足量的水測(cè)量醬油密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母A向______調(diào)(選填“左”或“右”);
(2)指出圖乙中存在的錯(cuò)誤操作:______(答出一處即可);
(3)請(qǐng)幫助他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
a.測(cè)出空瓶子的質(zhì)量,記為m0
b.測(cè)出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量,記為m1;
c.測(cè)出______,記為m2;
d.醬油密度的表達(dá)式ρ醬油=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

小明在測(cè)量植物油密度時(shí),按下列順序進(jìn)行了操作:
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
②向燒杯中倒入適量植物油,測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2;
③將燒杯中植物油倒入量筒中,測(cè)出植物油的體積V;
④計(jì)算出植物油的密度ρ.
(1)下表是小明根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格.請(qǐng)根據(jù)圖將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量空燒杯的質(zhì)量
m1/g
燒杯與植物油的總質(zhì)量
m2/g
植物油的體積
V/cm3
植物油的密度
ρ/kg?m-3
測(cè)量值20
(2)小明按上述實(shí)驗(yàn)操作得到的植物油密度,在實(shí)驗(yàn)操作過程中是否有不妥之處?測(cè)得的值與實(shí)際值相比是偏大還是偏?請(qǐng)你在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一個(gè)能減少誤差的實(shí)驗(yàn)方案并寫出植物油密度的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

某實(shí)驗(yàn)小組在用天平和量筒“測(cè)量液體密度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中,當(dāng)指針靜止時(shí)指到如圖甲所示的位置,則應(yīng)向 ______調(diào)節(jié)平衡螺母才能使天平平衡.

(2)用調(diào)好的天平稱得燒杯和液體的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中液體倒入量筒中一部分后,測(cè)得燒杯與剩余液體的質(zhì)量如圖丙所示,則量筒中液體的質(zhì)量為 ______g,量筒中液體的體積為 ______cm3,液體的密度是 ______kg/m3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

種糧大戶田樂農(nóng)大叔家的小麥喜獲豐收,飽滿的小麥堆滿了糧倉(cāng).田大叔家的糧倉(cāng)容積為120m3,田大叔讓小強(qiáng)幫他估算一下糧倉(cāng)內(nèi)小麥的質(zhì)量,于是小強(qiáng)便帶上小麥樣品到學(xué)校進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)及運(yùn)算:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺的______處.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤酌右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)(填“左”或“右”),直到天平平衡.
(2)將適量的小麥樣品放在左盤,在右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)標(biāo)尺上的游碼,直到橫梁又恢復(fù)平衡,如圖所示,則小麥樣品的質(zhì)量是______g.
(3)將左盤中的小麥倒人量筒內(nèi)并搖平實(shí),如圖所示,則量筒內(nèi)小麥的體積為______cm3.小麥的密度是______kg/m3
(4)田大叔家糧倉(cāng)內(nèi)小麥質(zhì)量是______kg.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

用天平和量筒測(cè)定金屬塊的密度

將托盤天平放在______桌面上.在調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡時(shí),應(yīng)該用鑷子撥動(dòng)游碼使游碼位于標(biāo)尺的______處.在調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡時(shí),如果指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示,為使天平橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將天平右端的平衡螺母向______移動(dòng).把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)天平橫梁水平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是______g;將金屬塊放入量筒前、后量筒中水面位置如圖丙所示,則金屬塊的體積是______cm3;則金屬塊的密度是______kg/m3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

如圖1所示,小華用刻度尺測(cè)壽山石的長(zhǎng)度為______cm,接著用天平測(cè)量壽山石的質(zhì)量.在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖2甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)端調(diào);稱量過程中,又發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),他應(yīng)在右盤______(選填“增加”或“減小”)砝碼.天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2乙所示,那么壽山石的質(zhì)量為______g;再測(cè)出它的體積為20cm3,則該壽山石的密度是______g/cm3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

用天平和量筒測(cè)定金屬塊的密度

將托盤天平放在水平桌面上,游碼放在天平標(biāo)尺的零刻線處,調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡.在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),如果指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示,為使天平橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將天平左端的平衡螺母向______移動(dòng).把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是______g;金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是______kg/m3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

為了測(cè)量形狀規(guī)則的小正方體物塊的密度,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

(1)下列對(duì)甲、乙兩個(gè)方案的評(píng)價(jià)正確的是______(填選項(xiàng)符號(hào)).
A、甲方案正確,乙方案錯(cuò)誤. B、甲方案錯(cuò)誤,乙方案正確.C、甲、乙兩個(gè)方案都正確
(2)托盤天平使用前都要進(jìn)行調(diào)節(jié):把它放在______桌面上,使游碼左側(cè)與零刻度線對(duì)齊,并調(diào)節(jié)橫梁平衡.
(3)將物塊放在托盤天平的左盤進(jìn)行測(cè)量,天平重新平衡后,右盤上有10g的砝碼一個(gè),游碼所對(duì)刻度值如圖所示,物塊的質(zhì)量為______g;若測(cè)得它的體積為10cm3,則物塊的密度為______g/cm3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個(gè)下凹的腳印,如圖所示.腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,利用冰的密度,只要測(cè)量下列哪組物理量,就可以估測(cè)出積雪的密度?( 。
A.積雪的厚度和腳印的深度
B.積雪的厚度和腳印的面積
C.冰層的厚度和腳印的面積
D.腳印的深度和腳印的面積

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