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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示為一個電飯鍋的簡易電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)S1,S2時,R2被短路,R1正常工作發(fā)熱,發(fā)熱的功率是1000W.當(dāng)鍋內(nèi)米飯煮熟時,S2自動斷開,限流電阻R2開始工作,電路的保溫總功率為55W.試求:
(1)R1的工作電阻.
(2)保溫時電路中的電流.
(3)保溫10min,電流通過限流電阻R2產(chǎn)生的熱量.

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科目: 來源: 題型:填空題

從電視中看到海底世界相當(dāng)美麗,不過深海潛水,潛水服更加重要,當(dāng)潛水員潛入200m深的海底,潛水服受到海水壓強是________Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg).

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科目: 來源: 題型:解答題

小英想利用一塊電壓表、滑動變阻器和已知的電阻R0測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡正常發(fā)光時的功率.小英選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)請你繼續(xù)完成小英實驗電路的連接.
(2)請你寫出主要的實驗步驟:______;______.
(3)請你用實驗中所測量的量表示出小燈泡正常發(fā)光時的功率PL,PL=______.

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科目: 來源: 題型:單選題

小明用滑動變阻器、小燈泡、開關(guān)、電源和導(dǎo)線連接了一個電路,閉合開關(guān)后燈泡發(fā)光,但調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度不變.下列原因不可能的是


  1. A.
    小明將滑動變阻器電阻線的兩個接線柱同時接入電路中
  2. B.
    小明將滑動變阻器金屬桿的兩個接線柱同時接入電路中
  3. C.
    小明將滑動變阻器與燈泡并聯(lián)了
  4. D.
    小明將滑動變阻器與燈泡串聯(lián)了

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科目: 來源: 題型:單選題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,變阻器的滑片P向左移動時,三個電表的示數(shù)變化情況是


  1. A.
    的示數(shù)變大,的示數(shù)不變,的示數(shù)變小
  2. B.
    的示數(shù)變大,的示數(shù)變大,的示數(shù)變小
  3. C.
    的示數(shù)變小,的示數(shù)不變,的示數(shù)變大
  4. D.
    的示數(shù)變小,的示數(shù)變小,的示數(shù)變大

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,已知電源電壓為6V,電阻R1為20Ω.閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)為0.5A,則通過R1的電流等于________A,R2=________Ω.

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科目: 來源: 題型:填空題

寒冷冬天,教室里的玻璃窗上出現(xiàn)“窗花”,這是教室里空氣中的________遇冷________而形成的.這層“窗花”是出現(xiàn)在玻璃窗的________(選填“內(nèi)”或“外”)表面的,但是,一會兒在玻璃窗上出現(xiàn)“流淚”,這是“窗花”遇到熱空氣發(fā)生________而形成的.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列事實中,最能說明物體吸收的熱量跟升高的溫度有關(guān)的是


  1. A.
    質(zhì)量相等的水和煤油溫度都升高5℃,它們吸收的熱量不同
  2. B.
    質(zhì)量相等的兩銅塊溫度分別升高20℃和10℃,它們吸收的熱量不同
  3. C.
    體積相等的煤油和水溫度都升高10℃,它們吸收的熱量不同
  4. D.
    體積相等的兩杯水溫度都升高100℃,它們吸收的熱量相同

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科目: 來源: 題型:填空題

圖是我國選手王濛在2010年溫哥華冬奧會上奪冠的場面,在比賽過程中,她鞋底的冰刀與冰面之間的摩擦是________摩擦(選填“滾動”或“滑動”).當(dāng)她到達(dá)終點時,由于具有________,她還會繼續(xù)向前運動.

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科目: 來源: 題型:解答題

小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下.
(1)小車每次從斜面同一高度由靜止滑下目的是使小車滑到斜面底端時______相同.
(2)根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越______.由此可推理出:假如小車運動到絕對光滑的水平面上,即不受到阻力作用,小車將______.

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同步練習(xí)冊答案