關(guān)于各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關(guān)系，下列描述中錯誤的是

A．高原反應(yīng)——大氣壓和海拔高度的關(guān)系

B．水下的潛水艇能夠上浮——液體的壓強和深度的關(guān)系

C．飛機(jī)飛行時獲得升力——流體壓強和流速的關(guān)系

D．利用高壓鍋容易將飯煮熟——沸點和氣體壓強的關(guān)系

取一根兩頭開口的玻璃管，在其下端扎上橡皮膜，管內(nèi)裝10 cm深的水，這時橡皮膜向下凸出.接著，把玻璃管慢慢插入盛有酒精的玻璃杯中，當(dāng)橡皮膜變平時，玻璃管下端插入酒精的深度

A．小于10 cm B．等于l0 cm C．大于l0 cm D．無法確定

如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)，下列判斷正確的是

A．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

B．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

C．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

D．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

將一束鮮花插入花瓶，整個屋內(nèi)都能聞到花香，這說明分子 ；水很難被壓縮，說明分子間有 （選填“引”或“斥”）力.

在日常生活中，物理知識有著廣泛的應(yīng)用

（1）建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是 的．

（2）電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動過程中，通過 方式帶上了電荷，而電荷具有 性質(zhì)，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象．.

（3）俗語說得好，“磨刀不誤砍柴工”，這句話中所蘊含的物理道理是，在用力相同的情況下，通過 受力面積的方法可以 壓強（均選填“增大”或“減小”）．

如圖所示，用尺快速擊打最下面的棋子，棋子被擊打后飛出去，這說明力可以改變物體的 ，上面的棋子仍然留在原處（后下落），是因為棋子具有 ．

通常情況下空氣的密度是1.29 （填入合適的單位）；質(zhì)量為18g的冰塊，它的體積是 cm3，將它熔化為水，體積減少 cm3（冰的密度為0.9×103kg/m3）.

一本靜止于水平桌面的物理課本，它沒有沿桌面滑動，是因為它受的 作用（選填“摩擦力”或“平衡力”），此時課本 慣性（選填“有”或“沒有”），若物理書所受到的力全部消失，它將 .

一艘排水量為3000噸的輪船在河水中航行，滿載時船及所裝的貨物共重 N（g取10N/Kg）；當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒＠飼r，它受到浮力將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）.

如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時相當(dāng)于一個 杠桿（選填“省力”或“費力”）.若箱的重量為100N，動力臂是阻力臂的4倍，要使該杠桿平衡，則豎直向上的拉力F為 N.