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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(2分)在如圖所示電路的“○”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)。要求:使兩燈L1、L2并聯(lián)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(3分)小剛同學(xué)所連的電路如圖所示,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

在寒冷的冬天,當(dāng)人感覺(jué)自己的手很冷時(shí),通常會(huì)采用“搓手”和“哈氣”兩種方法使手變熱,如圖所示。請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋兩種方法各是怎樣使手變暖的。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分)如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃,已知c水=4.2×103J/(kg·℃)。求:

(1)熱水器中的水從10℃升高到50℃所吸收的熱量是多少?

(2)如果這些熱量由效率為20%的火爐燃燒煤炭來(lái)提供,至少需要燃燒多少千克煤炭?(煤炭的熱值q=3×107J/kg)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(8分)交警使用的某型號(hào)酒精測(cè)試儀的工作原理如圖所示,電源電壓恒為9V。圖中R1為酒精氣體傳感器,它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)電阻值隨酒精氣體濃度增大而減小的可變電阻。當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí),R1的阻值為80Ω,電壓表的示數(shù)為1V。求:

(1)酒精氣體濃度為0時(shí)電路中的電流是多少?

(2)R2的阻值是多少?

(3)某駕駛員對(duì)著測(cè)試儀吹氣10s,若電壓表的示數(shù)達(dá)到3V,就表明駕駛員醉駕,此時(shí)酒精傳感器R1的阻值是多大?

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(9分)如圖是某家用電飯鍋的簡(jiǎn)化電路圖,電飯鍋工作時(shí)有加熱和保溫兩種狀態(tài)。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電飯鍋處于加熱狀態(tài),其加熱功率為880W,已知R2=495Ω,求:

(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)下工作0.1h,消耗的電能是多少焦耳?

(2)電飯鍋處于加熱狀態(tài)時(shí),電路中的電流是多大?

(3)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí)的電功率是多大?

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、_______相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。選用相同規(guī)格的電加熱器,其目的是為了使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_______。

(2)水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是_______,根據(jù)圖乙可判斷出_______的吸熱能力強(qiáng)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同物質(zhì)的吸熱能力不同,物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差別用_______這個(gè)物理量來(lái)描述。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)探究電流與電阻關(guān)系的電路圖如圖甲所示,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A)兩個(gè),定值電阻三個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω),導(dǎo)線若干。

(1)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前變阻器的滑片P應(yīng)該移至_______。

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了_______。

(3)排除故障后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得多組數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得到的結(jié)論是:_______。

(4)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明先把5Ω的電阻接入電路中進(jìn)行測(cè)量,接著又改用10Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)把10Ω的電阻接入電路后,小明應(yīng)將滑片P向_______端移動(dòng)至適當(dāng)?shù)奈恢,目的是_______。

(5)小明實(shí)驗(yàn)所選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)該是_______。如果小明沒(méi)有正確選用滑動(dòng)變阻器,在實(shí)驗(yàn)中就會(huì)現(xiàn)這樣的情況,當(dāng)把_______Ω的電阻接入電路時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片,都無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的數(shù)值。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)器材如下:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、待測(cè)電阻RX、滑動(dòng)變阻器(最大阻值20Ω)各一個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)小麗連接完實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得幾組數(shù)據(jù),并由此計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值,有關(guān)記錄和計(jì)算如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

3.6

2.5

1.0

電流/A

0.24

0.34

0.48

電阻/Ω

15.0

7.4

2.1

小華認(rèn)為一個(gè)電阻三次測(cè)量的結(jié)果不可能相差這么大,分析應(yīng)該是在連接電路時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是_______。

(2)找出錯(cuò)誤的原因后,小麗準(zhǔn)備重新連接電路進(jìn)行測(cè)量,但小華認(rèn)為不必重測(cè),利用表中記錄的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)就能算出應(yīng)該記錄的正確數(shù)據(jù)。表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_______(填“電壓”或“電流”),其中第一次正確的記錄應(yīng)是_______,此次測(cè)量計(jì)算出的待測(cè)電阻應(yīng)是_______Ω。

(3)實(shí)驗(yàn)中三次測(cè)量RX的目的是_______。

(4)完成上述測(cè)量后,小華還想用伏安法測(cè)量一段電阻絲Rx′(約200Ω)的阻值。她把Rx′接入電路中,但發(fā)現(xiàn)電路中的電流過(guò)小,電流表不能準(zhǔn)確讀數(shù)。為了較準(zhǔn)確地測(cè)量出待測(cè)電阻Rx′,小華又向老師借了一個(gè)阻值為R0=100Ω的定值電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān),重新設(shè)計(jì)了一種可行的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出小華完成實(shí)驗(yàn)的電路圖。(要求:①能夠進(jìn)行多次測(cè)量;②實(shí)驗(yàn)中電表的位置不動(dòng))

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)。

(1)盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點(diǎn)是_______。在實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察_______來(lái)比較的。

(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與_______的關(guān)系,圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與_______的關(guān)系。

(3)圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻,它的作用是_______。

(4)物理研究方法有很多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種方法:一是_______法;二是轉(zhuǎn)換法。

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