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小聰估測書包重量,現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長硬棒、刻度尺、一瓶 600mL 的水,空瓶的質(zhì)量忽略不計(jì)。
(1)這瓶水的質(zhì)量 m=________,重量 G=________。(1mL=1cm3,水的密度是 1g/cm3,g=10N/kg)
(2)手提細(xì)繩,如圖 ,若硬棒水平靜止。在圖中標(biāo)示需要測量的長度。
(3)書包的重量約為________(用上述求得及所測得的物理量符號標(biāo)示)
(4)若測量中硬棒掛書包一端下沉,你有什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡?
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用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在 桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (左/右)調(diào)節(jié),使天平平衡。若小明在某次調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)無法使天平平衡,受“曹沖稱象”思路的啟發(fā),他找來了一些細(xì)沙,利用“等效替代”的方法,用這架天平仍然測出了銅塊的質(zhì)量.請將他主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊.
(1)將銅塊放入右盤,在左盤放入細(xì)沙,并調(diào)節(jié)細(xì)沙量,直到 為止;
(2)取出盤中的 (銅塊/細(xì)沙),在該盤中加減砝碼,移動(dòng)游碼使天平平衡;
(3)當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為 g.
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我們在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行有關(guān)測量:
⑴圖甲中測得物體的長度是 cm。
⑵圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是 g。
⑶圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是 ℃。
⑷圖丁中電能表的讀數(shù)是 kW·h。
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一塊體積為40cm3、密度為0.9×103kg/m3的冰塊,質(zhì)量為 g;若將它削去三分之一,則余下的冰的質(zhì)量為 g,密度為 kg/m3。
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如圖所示的電動(dòng)自行車,它可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行。制造自行車車架有各種不同的新材料,部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示:
材料技術(shù)指標(biāo) | 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能(強(qiáng)度) | 強(qiáng) | 較弱 | 較強(qiáng) | 強(qiáng) |
密度(kg/m3) | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
若讓你設(shè)計(jì)制造強(qiáng)度高并且輕便的電動(dòng)自行車,你選擇表中的 材料,若車架的體積為5×10-3m3,則車架的質(zhì)量是 kg。
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如圖所示是小明測量物體質(zhì)量的情景,明顯的操作錯(cuò)誤是:
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
(3)____________________________________________
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如圖所示,甲、乙兩種體積的相同實(shí)心小球,放在調(diào)好的天平的左右兩盤,天平恰好平衡.
(1) 則甲、乙兩種小球的質(zhì)量之比是________,密度之比是________.
(2) 若把甲球從地球移到到月球上,重力將________(變大/變小/不變).
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小明用托盤天平測量石塊的質(zhì)量時(shí),將天平放在水平桌面上,游碼應(yīng)移到標(biāo)尺的 處。若指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),使天平平衡。測量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí),天平平衡,則該石塊的質(zhì)量為 g。
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用天平正確測量盛水燒杯質(zhì)量的場景如圖所示,已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g,則燒杯中水的質(zhì)量為 g,大約含有 個(gè)水分子(不考慮分子間空隙,水分子的體積約為 10-29m3),這說明了物質(zhì)是由 組成的.
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如果天平砝碼的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量小一些,那么測出物體的質(zhì)量將會(huì) ,一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)的刻度間隔大一些,那么用這把刻度尺測得的長度值將會(huì) 。(填“偏大”或“偏小”)
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