相關(guān)習(xí)題
 0  151882  151890  151896  151900  151906  151908  151912  151918  151920  151926  151932  151936  151938  151942  151948  151950  151956  151960  151962  151966  151968  151972  151974  151976  151977  151978  151980  151981  151982  151984  151986  151990  151992  151996  151998  152002  152008  152010  152016  152020  152022  152026  152032  152038  152040  152046  152050  152052  152058  152062  152068  152076  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,下列工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是(    )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


如圖23所示,電源兩端電壓不變。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為RM時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1,電阻R1的電功率P1=10W,電流表的示數(shù)為I1;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為RN時(shí),電壓表V2的示數(shù)為U2,電阻R1與滑動(dòng)變阻器的總功率P2=5W,電流表的示數(shù)為I2;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到B端時(shí),電阻R2的功率為P3,電流表的示數(shù)為I3。

已知:,。求:

(1)電流I1I2之比;

(2)電阻RMRN之比;

(3)電功率P3。

(請(qǐng)畫(huà)出相關(guān)電路狀態(tài)的等效電路圖

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


如圖22是家庭、賓館常用的電熱水壺,下表中列出了這只電熱水壺部分技術(shù)參數(shù)。求:

(1)電熱水壺正常工作的電流(計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留一位小數(shù));

  (2)若電熱水壺正常工作6min能燒開(kāi)一壺水,則電熱水壺?zé)_(kāi)一壺水所消耗的電能;

(3)電熱水壺?zé)_(kāi)一壺水的過(guò)程中,若水所吸收熱量為3.24×105J,則該電熱水壺?zé)男省?/p>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:同種材料制成的橫截面積相同、長(zhǎng)度不同的電阻絲若干,電源一個(gè)(此電源兩端電壓會(huì)隨外接電阻的改變而改變)、已調(diào)零的電流表一塊、刻度尺一把、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干?萍夹〗M的同學(xué)們猜想:在電壓一定時(shí),通過(guò)這些電阻絲的電流可能與它們的長(zhǎng)度成反比。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材來(lái)驗(yàn)證以上猜想。

要求:(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量未知電阻RX的阻值。小萱選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖21所示。

(1)為了測(cè)量未知電阻RX的阻值,請(qǐng)你只添加兩根導(dǎo)線將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。

(2)請(qǐng)你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整:連接好電路后,只閉合開(kāi)關(guān)S2,讀出電流表的示數(shù)I1;        ,讀出電流表的示數(shù)I2,并記錄I1、I2的數(shù)據(jù);

(3)請(qǐng)你用I1、I2R0表示未知電阻RX。RX         ,并記錄。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


下表是小麗在實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系式:P        。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


定值電阻R消耗的電功率P隨電阻R兩端電壓U變化的圖像如圖20所示。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷:當(dāng)電阻R兩端電壓為12V時(shí),電阻R消耗的電功率P        W。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),三個(gè)規(guī)格完全相同的滑動(dòng)變阻器,四根阻值不同(R1 >R2 ;R3=R4)的電阻絲,以及電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了如圖19甲、乙所示兩個(gè)方案。

(1)甲方案可探究當(dāng)        和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是       溫度計(jì)。(選填“A”或“B”)。

(2)乙方案可探究當(dāng)電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟       的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是       溫度計(jì)。(選填“C” 或“D”)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


小麗和小亮在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖16所示。

(1)在圖16所示的實(shí)物電路中, 連接有錯(cuò)誤。

(2)請(qǐng)你畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(3)小亮將電路連接的錯(cuò)誤改正后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于 端。(選填“A”或“B”)

(4)在此實(shí)驗(yàn)中,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模看螒?yīng)更換 ,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,改變其連入電路的阻值,目的是使 表的示數(shù)保持不變。

(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖17甲、乙所示,則此時(shí)小亮所使用的電阻為 Ω。

(6)小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值,又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像,如圖18所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為 A。


查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng),組裝了如圖15所示的裝置。他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制:兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、        相等。 

(2)給兩種液體加熱,記錄兩種液體的初溫和末溫,當(dāng)        相同時(shí),溫度升高較多的液體其比熱容較       

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí),A液體需加熱5min,B液體需加熱10min,則        液體的比熱容較大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案