某國(guó)產(chǎn)汽車(chē)的部分參數(shù)如下表，請(qǐng)閱讀表格解答問(wèn)題．

（1）如果汽車(chē)空放在水平路面上，求汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．

（2）若轎車(chē)以90kW的恒定功率，速度為30m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為100s，且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變。求：汽車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力．

在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．(每小題2分)

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ▲ ，閉合開(kāi)關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 ▲ (選填“A”或“B”)端．

(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。

(3)某同學(xué)連好電路，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮且電流表無(wú)示數(shù)，但是電壓表有示數(shù)，原因可能是 ▲ 。

(4) 排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)，眼睛應(yīng)注視 ▲ （選填序號(hào)）．

A．小燈泡亮度 B．電壓表示數(shù)

C．電流表示數(shù) D．滑動(dòng)變阻器滑片

(5)改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí)，其電阻是 ▲Ω；燈泡的額定功率是 ▲ W．

電動(dòng)自行車(chē)已成為大眾化的一種交通工具。在使用時(shí)人們經(jīng)常遇到的問(wèn)題是：一次性充滿電后行駛不能達(dá)到說(shuō)明書(shū)上的里程數(shù)。為探明原因，小明用家里的電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行了測(cè)試。他騎車(chē)在平直的路面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，獲得如圖甲、乙所示的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像和牽引力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像。

（2）7-12s它受到的摩擦力為 ▲ N,此過(guò)程中若電動(dòng)自行車(chē)勻速行駛100m，則它克服摩擦力做功是 ▲ J,功率 ▲ W。

（3）小明又在不同負(fù)重情況下沿同一路面進(jìn)行了測(cè)試，得到了一次充滿電的最大行駛里程如下表，由此可以看出最大行駛里程與負(fù)重的關(guān)系是 ▲ 。你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ▲ 。

甲圖中，未放小球時(shí)天平已經(jīng)平衡。小明將細(xì)線吊著的小球浸沒(méi)入燒杯的水中后，只需將游碼從最左端移到圖乙所示的位置，天平便又重新平衡，則該球的體積是   ▲   cm³。 小明松開(kāi)手中的細(xì)線后，測(cè)出的總質(zhì)量為66.8g, 則該球的密度是   ▲   kg/m³．小林同學(xué)認(rèn)為，如果用圖丙所示的量筒來(lái)測(cè)量小球的體積，誤差會(huì)更小些，你   ▲    （選填：“同意”或“不同意”）他的看法，你的理由是   ▲   （2分）。

如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計(jì)，當(dāng)分別沿力F₁和F₂的方向勻速提起物體A時(shí)，則F₁   ▲   F₂（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m，則拉力F₁所做的功為   ▲   J，功率為   ▲   W。如果把這個(gè)滑輪改成動(dòng)滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機(jī)械效率將   ▲   （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

小亮觀察200g冰熔化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，收集數(shù)據(jù)后繪制了如圖乙所示的溫度—時(shí)間圖像．

(2)在33min—37min內(nèi)，燒杯內(nèi)的物質(zhì)吸收的熱量為 ▲ J．（不考慮熱量的損耗，已知冰的比熱容為2.1×10³ J/(kg·℃)，水的比熱容為4.2×10³ J/(kg·℃)）.

按照題目要求作圖：

  (1) 重5N的球漂浮在水面靜止，在圖甲中，畫(huà)出球所受重力和浮力的示意圖．

  (2) 在圖乙中，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出A、B兩個(gè)磁極的名稱．

  (3) 如圖丙所示，O′是 O 在平面鏡中成的像，在圖中畫(huà)出平面鏡的位置，并畫(huà)出A點(diǎn) 在該平面鏡中的像．

小強(qiáng)用10N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面的課桌，則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為   ▲   N；某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書(shū)包拿走后，把課桌沿原路用水平力推回的過(guò)程中，課桌受到地面對(duì)它的摩擦力   ▲   10N（選填“小于”、“等于”或“大于”）．

如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖，請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）A圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了 ▲ ．

（2）B圖的實(shí)驗(yàn)中，能改變導(dǎo)體ab所受磁場(chǎng)力方向的方法是 ▲ ．

（3）C圖的實(shí)驗(yàn)是為了探究 ▲ ．

（4）D圖瓶中裝有水，水從側(cè)壁不同高度噴出，觀察現(xiàn)象說(shuō)明 ▲ ．

用燃?xì)庠顭�水時(shí)，把2.2kg 初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了45g 天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知天然氣的熱值為4.4×10⁷ J/ kg，水的比熱容為4.2×10³ J/(kg·℃) .

(1) 天然氣屬于   ▲   （選填“可再生”或“不可再生”）能源。在燒水過(guò)程中，大量向外散失的能量不會(huì)自動(dòng)再匯集回來(lái)，這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有   ▲   的。

(2)水的內(nèi)能增加了   ▲   J.

(3)燃?xì)庠顭�水的效率�?u>   ▲   .