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科目: 來(lái)源: 題型:


入射光線與反射面的夾角是15°,則入射光線與反射光線的夾角是

(A)30°; (B)15°; (C)75°; (D)150°。

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于光的傳播,正確的答案是

A.在任何情況下,光都是沿直線傳播的;

B.光在水中傳播的速度比在空氣中的速度。

C.光在真空中的速度相當(dāng)于1分鐘饒地球赤道七圈半的速度;

D.傳播同樣的距離,光所需要的時(shí)間比無(wú)線電波短。

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科目: 來(lái)源: 題型:


某型號(hào)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.

排氣量

1.8L

空燃比

14:1

所用汽油的熱值

4.6×107(J/kg)

發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率

50000w

參數(shù)說(shuō)明:

排氣量是指發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸的工作容積,汽車(chē)排氣量越大,功率越大?杖急仁侵钙變(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。

(1)汽車(chē)以100km/h速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率最大,則300s發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的有用功多少J?

(2)經(jīng)測(cè)定汽車(chē)以100km/h速度勻速行駛300s消耗的汽油為1kg。試計(jì)算該發(fā)動(dòng)機(jī)功率最大時(shí)的效率(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:


用煤氣灶把2kg、初溫為20℃的水燒到100℃,消耗了0.03kg煤氣.已知水的比熱容是 4.2×103J/( kg•℃),煤氣的熱值為 4.48×l07J/kg。計(jì)算:

(1)水吸收的熱量為多少J? 

(2)煤氣完全燃燒放出的熱量為多少J?

(3)煤氣灶燒水的效率為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


在“探究電荷的種類(lèi)和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互       ,而絲綢摩擦過(guò)的玻璃去靠近毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí),它們之間會(huì)相互       。如圖16,由此可得出的結(jié)論是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

(2)把許多其它經(jīng)過(guò)摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會(huì)跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會(huì)跟玻璃棒排斥,由此可得出的結(jié)論是                     

                                                。

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科目: 來(lái)源: 題型:


為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn):將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如下表所示:

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

甲/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

乙/℃

70

65

61

58

55

52

50

48

47

46

(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該

(2)本次實(shí)驗(yàn)中,小王發(fā)現(xiàn) 的冷卻效果更好;

(3)通過(guò)分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來(lái)越

(4)物理學(xué)中我們用速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。若小王用“冷卻速度”來(lái)表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可定義為: 叫做冷卻速度。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如下圖是探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值。

下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

液體名稱(chēng)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

液體質(zhì)量

m/g

液體初溫

t1/℃

液體末溫

t2/℃

升高的溫度

t2-t1/℃

通電時(shí)間

t/min

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

(1) 比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量

(2) 比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度 ;(以上兩空選填“相同或不同”)

(3) 比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是: ____ _______。

(4)加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過(guò)____________來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)

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科目: 來(lái)源: 題型:


在“探究改變內(nèi)能方式的實(shí)驗(yàn)”中根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答以下問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)活塞迅速下壓時(shí),棉花會(huì)燃燒。

(2)現(xiàn)象分析:因?yàn)榛钊麑?duì)空氣       ,使空氣的       增加,       升高,達(dá)到棉花的著火點(diǎn),從而使棉花燃燒起來(lái)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                         

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科目: 來(lái)源: 題型:


2013年6月5日19時(shí)30分,中央氣象臺(tái)發(fā)布了太原和上海兩城市在未來(lái)24小時(shí)內(nèi)的天氣預(yù)報(bào):太原,晴,氣溫21℃~34℃;上海,晴,氣溫24℃~28℃.請(qǐng)解釋造成兩地在同一天內(nèi)氣溫變化差別較大的原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)電路圖用筆劃線連接實(shí)物圖

              

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同步練習(xí)冊(cè)答案