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小軍和小華都站在溜冰場上,小軍用力推了小華一下,兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離,要解釋這一現(xiàn)象,可以利用下列知識中的

①物體間力的作用是相互的      ②力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

③一切物體都有慣性            ④他們之間的作用力是一對平衡力

A.①②③        B.②③④       C.①②④         D.①③④

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圖中為了增大摩擦的是

A.磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場微微托起

B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊

C. 在軸承中加滾珠

D.輪胎上制有花紋

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下列有關(guān)慣性的說法正確的是(    )

A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性

B.小明沒有推動靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性

C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑后起跳,是為了增大慣性

D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了

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以下實(shí)驗(yàn)中,主要是運(yùn)用二力平衡條件分析解決問題的有【  】

A.利用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力     

B.利用彈簧測力計(jì)測量物體重力

C.利用天平測量水的重力             

D. 利用量筒測量水的重力

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右圖是水平公路上從車后看到的一輛行駛著的汽車的右后輪,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象可知:( )

(A)汽車正在向左轉(zhuǎn)彎,右后輪對地面作用力的方向?yàn)橄蛳缕?/p>

(B)汽車正在向左轉(zhuǎn)彎,右后輪對地面作用力的方向?yàn)橄蛳缕?/p>

(C)汽車正在向右轉(zhuǎn)彎,右后輪對地面作用力的方向?yàn)橄蛳缕?/p>

(D)汽車正在向右轉(zhuǎn)彎,右后輪對地面作用力的方向?yàn)橄蛳缕?/p>

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甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向右(與甲的朝向相同)方向啟動時,乙將看到雞蛋

A.向甲運(yùn)動 B.向乙運(yùn)動

C.靜止不動 D.在原位置轉(zhuǎn)動

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早晨,小明騎著自行車沿平直的公路駛向?qū)W校,強(qiáng)勁的北風(fēng)迎面吹來,此時地面對車前輪的摩擦力為f1,對車后輪的摩擦力為f2。則下列說法中正確的是                           (    )

A.f1與前進(jìn)方向相反,f1 f2   

B.f2與前進(jìn)方向相反,f1f2

C.f1與前進(jìn)方向相同,f1 f2   

D.f2與前進(jìn)方向相同,f1f2

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如圖l4所示,用沿豎直方向的繩子吊一光滑球靠在墻上,球處于靜止?fàn)顟B(tài)。請畫出小球的受力示意圖。


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2012年5月27日,“長征三號乙”運(yùn)載火箭一級殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅。這引起了某?萍夹〗M的關(guān)注:豎直下落的物體與地面碰撞時對地面的作用力大小與哪些因素有關(guān)呢?某同學(xué)猜想與物體的質(zhì)量、開始下落時離地面的高度有關(guān)。

(1)你猜想還與________________有關(guān);

(2)該同學(xué)為驗(yàn)證他的猜想,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在水平地面上平鋪一些報(bào)紙:將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放,籃球會在報(bào)紙上留下大小不同的圓形紅色印跡;通過比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮 T摲桨杆玫降膶?shí)驗(yàn)方法有________________

(3)另一同學(xué)將留有紅色印跡的報(bào)紙放在如圖所示電子測力計(jì)上,再將籃球放在印跡中央,用力下壓籃球,當(dāng)籃球恰好將________覆蓋時,此時測力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時對地面作用力的大小。

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動,這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似 地看作自由落體運(yùn)動。為了探究自由落體運(yùn)動時間與哪些因素有關(guān),同學(xué)小王有如下猜想:

猜想一:物體下落的時間與物體的材料有關(guān);

猜想二:物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān);

猜想三:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)。

為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號____和____,結(jié)論是:_______________;

(2)小敏同學(xué)也對這個問題進(jìn)行了研究,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩者下落時間_______(填“相等”或“不相等”),原因是:______________。

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