風(fēng)速計(jì)是由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成，風(fēng)速越大，風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)越快，電流表讀數(shù)也越大。下圖中與這一過程的工作原理相同的是 （    ）

A                         B                          C                         D

為判斷一段導(dǎo)線中是否有直流電流通過，手邊若有下列幾組器材，其中最為方便可用的是                                                               （    ）

A.小燈泡及導(dǎo)線               B. 被磁化的縫衣針及細(xì)棉線

C.帶電的小紙球及細(xì)棉線     D. 鐵棒及細(xì)棉線

如圖2所示是某型號(hào)的電動(dòng)巡邏車，它在巡邏的過程中，不可能出現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是 （ ）

A．電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．電能轉(zhuǎn)化為光能

下面是同學(xué)們?cè)诩彝��?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明，對(duì)其解釋不正確的是 （ ）

A.甲圖是用圓珠筆芯制作的密度計(jì)，它的刻度是越往上越小

B.乙圖是制作的水氣壓計(jì)，通過試管中溫度計(jì)示數(shù)的變化顯示大氣壓的變化

C.丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實(shí)現(xiàn)沉與浮

D.丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器，它利用了伯努利原理

爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，當(dāng)鐵鍋突然打開時(shí)，隨著“砰”的一聲，玉米變成玉米花．下列說法正確的是                                                                                               （    ）

A．玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加

B．玉米粒主要通過翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加

C．玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能不變

D．玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能增加

如圖1所示，在研究浮力的大小時(shí)，將浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多。根據(jù)以上事實(shí)，下列猜想最符合研究目的的是 （ ）

A.用力越大，物體排開水的體積越大

B.液體密度越大，物體所受浮力越大

C.物體排開水越多，所受浮力越大

D.物體的體積越大，所受浮力越大

下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是                               （    ）

A．騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘

B．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)

C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下

D．用手拍打衣服上的灰塵

如圖甲所示的是某家庭用的電水壺，它具有加熱和保溫兩項(xiàng)功能，圖乙是該電水壺內(nèi)部的電路連接圖，已知：電阻R₂=435.6Ω，電源電壓U=220V。

（1）當(dāng)開關(guān)S₁ 、S₂都閉合時(shí)為加熱狀態(tài)，如果加熱時(shí)的電功率為1000W，求電阻R₁為多少？

（2）某同學(xué)在電水壺里裝有2kg、20℃的水[比熱容為4.2×10³J/(kg℃) ]，如果當(dāng)時(shí)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在加熱狀態(tài)使水沸騰。求水吸收了多少熱量？

（3）當(dāng)開關(guān)S₁閉合、S₂斷開時(shí)為保溫狀態(tài)，那么保溫時(shí)通過R₂的電流為多少？

（4）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)電水壺的形狀是上面小而下面大，請(qǐng)你從物理學(xué)的角度去解釋其中的原因。

如圖所示，甲、乙兩個(gè)薄壁柱形容器質(zhì)量分別為1kg和0.5kg，容器的底面積分別為0.015m²和0.01m²，均放在水平面上，甲容器中裝有3.0×10^-3m³的水(g取10N/kg)。求：

（1）水的質(zhì)量m_水；

（2）水對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)p_水；

（3）現(xiàn)將甲容器的水倒一部分到乙容器中，使兩容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)都相等，求倒入乙容器水的質(zhì)量Δm。

 物理興趣小組的同學(xué)想探究大氣壓強(qiáng)的大小，他們拿來一個(gè)帶掛鉤的吸盤，將吸盤緊壓在厚玻璃板的下表面，用一個(gè)可裝細(xì)沙的購(gòu)物袋(質(zhì)量不計(jì))掛在掛鉤下。如圖16所示，向袋里逐漸注入細(xì)沙直至吸盤被拉下來，由此可得到大氣壓的大小。

(1)本實(shí)驗(yàn)主要的測(cè)量器材：_________________、_______________；

(2)需要直接測(cè)量的物理量：_________________、_______________；

(3)大氣壓的表達(dá)式P=______________；

(4)如果測(cè)出的大氣壓僅為0.8×10⁵Pa，實(shí)驗(yàn)中可能存在的問題是：

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