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關(guān)于物質(zhì)的比熱容,下列說法正確的是( )
A.500ml水比200ml水的比熱容大
B.相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同,是因?yàn)樗鼈兊谋葻崛莶煌?/p>
C.質(zhì)量相同的鐵和鋁,吸收相同的熱量后,鋁的溫度升高較少,說明鋁的比熱容比鐵大
D.熱水變涼后其比熱容變小
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一輛載有31.2t鐵塊的載重汽車,在如圖所示的限速標(biāo)志牌限定的平直公路上勻速行駛。
(1)求該車行駛18min走過的路程最多是多少米?
(2)已知車上裝載的某鐵塊質(zhì)量是390g,體積是50cm3,則該車裝載的鐵塊所占的體積是多大?
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在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。
(1)曉彤小組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們的實(shí)驗(yàn)存在的問題是①
;② 。(寫出兩點(diǎn))
(2)圖乙是小雪小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是__ ___℃。
(3)小南和小崗兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,實(shí)驗(yàn)操作正確,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像分別如圖丙b、c所示。分析圖像可知:水的沸點(diǎn)是__ ___℃;小南和小崗兩組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是
。由此可知,若想縮短水沸騰前的加熱時(shí)間,可以采取的辦法是
。
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如圖是小雪同學(xué)探究“”平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于
。取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 。
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小雪拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是 。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雪同學(xué)應(yīng)在 (填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。
(4)細(xì)心的小雪透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 。
(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小雪應(yīng)該進(jìn)行的操作是:
。
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回顧聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)和探究過程,回答下列問題。
(1)探究“音調(diào)高低”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,把格尺按在桌面上,一端伸出桌邊,用相同的力撥動(dòng)格尺,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:既能聽到格尺發(fā)出的聲音,又能看到 ;改變格尺伸出桌面的長(zhǎng)度,做幾次實(shí)驗(yàn),通過對(duì)比,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。 。
(2)在觀察“聲的傳播需要介質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,如圖乙所示,把一個(gè)電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),通電以后可以聽到電鈴發(fā)出的聲音。用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣的過程中,現(xiàn)象是 ,由此我們可以得出:空氣越稀薄,傳播聲音的效果越差,在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)推理的方法可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
(3)在觀察“會(huì)跳舞的燭焰”實(shí)驗(yàn)中,如圖丙所示,打開音響,播放樂曲,將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前,會(huì)發(fā)現(xiàn)燭焰在隨著音樂“跳舞”,且音量越大,燭焰跳得越歡。此現(xiàn)象說明 。
甲 乙 丙
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如圖所示是一種稱為“角反射器” 的光學(xué)裝置, 有一束激光沿a、b 方向入射到平面鏡S1 上。試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2 反射后的光路, 并保留必要的作圖痕跡。
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一條光線斜射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向。
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使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上,把 移到標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的左側(cè),應(yīng)該將右端的平衡螺母向 調(diào)。
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