實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素，準(zhǔn)備了兩個(gè)完全相同的燒瓶，內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油，兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì)，兩根阻值不同（R1 >R2）的電阻絲，以及電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線等。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖17所示的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）此電路可探究當(dāng)        和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生熱量跟       的關(guān)系。

（2）閉合開(kāi)關(guān)，通電一段   時(shí)間后，溫度升高較少的是       溫度計(jì)。（選填“甲”或

“乙”）。   

小亮計(jì)劃做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟電阻R的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，在實(shí)驗(yàn)桌上連接了如圖15所示的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)桌上還有多個(gè)阻值已知的不同的定值電阻。小亮要利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

請(qǐng)你畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（2）若滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，接入電路的電阻值變小，則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的接線柱 連入電路（選填“A”或“B”）。

（3）小亮的探究實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

① 閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片位置，使電壓表有合適的示數(shù)U，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I，并把R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。

② 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變R兩端的電壓，并把U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。

③ 仿照步驟②，再做四次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。

請(qǐng)你根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：

（4）小亮計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是 ；

（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小亮實(shí)際探究的是通過(guò)導(dǎo)體的電流I與 的關(guān)系；

（6）針對(duì)小亮計(jì)劃探究的問(wèn)題，在實(shí)驗(yàn)步驟②中，正確的操作方法應(yīng)是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，改變 ，再閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置，使 ，并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。

（7）在某次實(shí)驗(yàn)中，兩電表的示數(shù)如圖16甲、乙所示。此時(shí)電流表的示數(shù)為 A，

電阻為 Ω。

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖14所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一般用控制 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同，通過(guò)比較它們 來(lái)比較水和食用油吸熱能力的差異。

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此過(guò)程中水吸收的熱量 （選填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到水和食用油的吸熱能力不同的結(jié)論。物質(zhì)的這種特性可以用 這個(gè)物理量來(lái)描述。

如圖13所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞蓋緊瓶口，然后往瓶中打氣。當(dāng)瓶塞被推開(kāi)時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)有“白氣”產(chǎn)生。這是由于瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)        做功，使得瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能        ，溫度        ，瓶中水蒸氣液化成小水滴而形成的。

如圖10所示，電阻箱的示數(shù)為         Ω。

如圖11所示，電能表的示數(shù)為        kW·h。

小麗要判斷三孔插座中哪個(gè)孔連接的是火線，她把試電筆插入三孔插座中，如圖12所示。若電路連接無(wú)誤，則圖中試電筆的氖管        發(fā)光。（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

標(biāo)有“12V  3W”和“6V  4W”的兩個(gè)小燈泡，采用串聯(lián)或并聯(lián)的方式接在0～20V電壓可調(diào)的學(xué)生電源兩極上。若燈絲電阻不受溫度影響，燈的實(shí)際電功率不得超過(guò)其額定電功率，則兩燈消耗的總電功率最大為        W。

由兩個(gè)定值電阻組成的并聯(lián)電路，其等效電阻為10。若再并聯(lián)一個(gè)50的電阻，則等效電阻一定 10（選填“大于”、“等于”或“小于”） 。

用鋸鋸木頭，鋸條的溫度會(huì)升高。這是利用        的方法改變鋸條內(nèi)能的過(guò)程。

在家庭電路中，當(dāng)發(fā)生短路故障或用電器的總功率過(guò)大時(shí)，均可造成干路 而導(dǎo)致保險(xiǎn)絲熔斷或是空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”。

如圖9所示電路，電源兩端電壓一定。燈L1標(biāo)有“6V 2W”的字樣。閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置，使燈L1正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)為I，電路總電功率為P，滑動(dòng)變阻器的電功率為P1；用標(biāo)有“6V 3W”字樣的燈L2替換燈L1，當(dāng)燈L2正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)為I′，電路總電功率為P′，滑動(dòng)變阻器的電功率為P2。下列說(shuō)法中正確的是

A．用燈L2替換燈L1后，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向左滑動(dòng)

B．用燈L2替換燈L1后，電流表的示數(shù)變化了1A

C．I∶I′＝3∶2，P ∶P′＝3∶2

D．I∶I′＝2∶3，P1∶P2＝2∶3