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科目: 來(lái)源: 題型:


如下圖所示電路,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合、S1斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為9V;若將兩表互換位置,并同時(shí)閉合S1和S2時(shí),電流表示數(shù)為0.5A.則下列說(shuō)法中正確的是

A.電壓表示數(shù)仍為9V

B.R1的阻值為18Ω

C.R2的阻值為45Ω

D.R2消耗的功率為6.75W(兩表互換、兩開(kāi)關(guān)閉合后)

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于電和磁下列說(shuō)法正確的是

A.一根導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

B.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)

C.感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

D.通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于磁感線,下列說(shuō)法正確的是

A.磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向,就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

B.磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出來(lái),回到S極

C.磁場(chǎng)中的磁感線是確實(shí)存在的

D.磁感線是由鐵屑構(gòu)成的

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科目: 來(lái)源: 題型:


當(dāng)有人觸電時(shí),下列做法正確的是

A.將觸電人用手拉開(kāi)          B.用剪刀剪斷電線

C.趕快切斷電源              D.用干燥的木棍將電源線挑開(kāi)再搶救

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是

A.光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播

B.光波、電磁波、聲波都可以傳遞信息

C.中央電視臺(tái)與濰坊電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在空氣中傳播速度不同

D.電磁波的波長(zhǎng)越長(zhǎng),頻率越小

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是

A.電流表、電壓表的示數(shù)都變小

B.燈泡會(huì)逐漸變得更亮

C.燈泡的亮度會(huì)越來(lái)越暗

D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于右圖中的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法中哪一個(gè)是正確的

A.合上開(kāi)關(guān)后,發(fā)生電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象

B.這是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置

C.這是研究電流熱效應(yīng)的裝置

D.該裝置可以說(shuō)明電動(dòng)機(jī)原理

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科目: 來(lái)源: 題型:


在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖中信息可知

A.A導(dǎo)體的電阻為10Ω     B.B導(dǎo)體的電阻為10Ω

C.A導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí),通過(guò)A導(dǎo)體的電流為0.3A

D.B導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí),通過(guò)B導(dǎo)體的電流為0.3A

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科目: 來(lái)源: 題型:


小華組的同學(xué)們利用如圖所示的電路裝置來(lái)判斷物體的導(dǎo)電性,在A、B兩個(gè)金屬夾之間分別接入下列物體時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后,不能使小燈泡發(fā)光的是

A. 塑料筆桿        

B. 飲料吸管     

C. 鉛筆芯          

D. 硬紙板

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科目: 來(lái)源: 題型:


以下一些生活中常見(jiàn)的物理量,你認(rèn)為比較符合實(shí)際的是

A.我國(guó)家庭電路的正常工作電壓是220 V      

B.周圍人們常用的手機(jī)電池的電壓約3.7V

C. 一般分子的直徑只有百億分之幾米    

D.常見(jiàn)的家用汽車的熱機(jī)效率可達(dá)60%

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案