如圖所示是一個上肢力量健身器示意圖。配重A受到的重力為1200N，其底面積為5×10^{－ 2}m²。 B、C都是定滑輪，D是動滑輪；杠桿EH可繞O點在豎直平面內轉動，OE:0H＝2:5。小成受到的重力為600N，他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力為T₁時，杠桿在水平位置平衡，小成對地面的壓力為F₁，配重A受到的拉力為F_A1，配重A對地面的壓強p₁為6×10³pa。小成在H點施加豎直向下的拉力為T₂時，杠桿仍在水平位置平衡，小成對地面的壓力為F₂，配重A受到的拉力為F_A2，配重A對地面的壓強p₂為4×10³pa。已知F₁:F₂＝20:19，杠桿EH和細繩的質量均忽略不計。求（1）拉力F_A2；（2）拉力T₂；（3）動滑輪D受到的重力G。

小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后，聯(lián)想斜面也是一種機械，那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關呢?小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關。于是他們將一塊長木板的一端墊高，構成長度一定、高度可調的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動，如圖所示。下表是他們實驗記錄的有關數(shù)據(jù)。

⑴在第1、2、3次實驗中，選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了____________________________________________________________.

⑵在第2次實驗中，拉力做的總功是____________J，斜面的機械效率是____________。

⑶分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可以得出：當其它條件一定時，________________。

⑷若通過分析第1、4、5次實驗數(shù)據(jù)，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越大。你認為存在的問題是：_____________________________________。

⑸實驗中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時，斜面傾角越小，越____________（選填“省力”或“費力”）。

如圖所示是小明同學探究斜面機械效率跟什么因素有關的實驗裝置。

實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動。實驗的部分數(shù)據(jù)如下：

⑴小明探究的是斜面的機械效率跟 的關系。在第1次實驗中，斜面的機械效率為 。

⑵分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越 。若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關系，應保持 不變。

某實驗小組探究影響滑輪組機械效率的因素的實驗裝置如圖所示，實驗數(shù)據(jù)如下表。

若不計摩擦，比較1和2兩次的實驗數(shù)據(jù)，可以看出滑輪組的機械效率與 有關；比較1和3兩次的實驗數(shù)據(jù)，可以看出滑輪組的機械效率與 有關。

下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關數(shù)據(jù)。

(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。

(2)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。

(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，除克服動滑輪重所做的額外功外，其它額外功將_________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與_________和_________有關。

(4)第一次實驗中，鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s，則動力的功率為_________W。

我們知道使用杠桿、滑輪等簡單機械能夠省力，但能不能省功呢？為了研究這個問題，小明和小紅設計了如圖所示實驗：

實驗步驟：

①直接用手將重為3N的鉤碼提升0.1m；

②利用杠桿將同一鉤碼提升0.1m；

③利用動滑輪將同一鉤碼提升0.1m。

實驗數(shù)據(jù)：鉤碼重G、鉤碼被提升的高度h、手的拉力F、手移動的距離s如下表所示：

實驗分析：通過小明和小紅的實驗探究過程，問答下面問題：

（1）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得出的結論是 。

（2）為什么人們要使用機械呢？結合實例寫出幾條人們使用機械的好處。

甲機械的機械效率較大，乙機械的功率較大，關于兩機械做功的比較，下列說法正確的（　�。�

A．甲做的有用功一定比乙多

B．乙做的有用功一定比甲多

C．甲做的有用功在其總功中占的百分比大

D．乙做功沒有甲做功快

如圖所示，斜面長5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車上，推力對木箱做的功是__________J，斜面的機械效率是__________。

小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中，所用的杠桿是一根重為5N、質量均勻的硬棒。他將棒的一端固定，把重為15N的重物掛在棒的中點，然后用手豎直提起棒的另一端，如圖所示。若把重物提升了l0cm，則小明使用杠桿所做的有用功為______J，機械效率是_______。

_{用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在不計繩重及機械摩擦的情況下，甲所用的拉力        乙所用的拉力；甲滑輪組的效率         乙滑輪組的效率（填“大于”、“等于”或“小于”）。}