科目: 來(lái)源: 題型:
以下四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是
A.用放大鏡觀察到郵票的圖案被放大 B.從不同方向能看到黑板上的文字
C.人站在陽(yáng)光下,地面上出現(xiàn)人影 D.水面上出現(xiàn)岸邊青山的“倒影”
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小聰家購(gòu)買了一臺(tái)“太陽(yáng)帆”牌太陽(yáng)能熱水器,他看到這款熱水器的參數(shù)如下:
真空管直徑×長(zhǎng)度(mm) | 70×1800 | 規(guī)格(支管) | 15 |
外形尺寸(mm) | 1840×1597×1765 | 保溫層(mm) | 60 |
水箱容量(L) | 150 | 采光面積(m2) | 2.1 |
(1)假設(shè)太陽(yáng)光的日照強(qiáng)度為3×l06J/( m2·h)(日照強(qiáng)度表示每平方米面積上1h得到的太陽(yáng)光的能量)。若每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以8h計(jì)算,熱水器能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)變成水的內(nèi)能。請(qǐng)問:正常光照下一天內(nèi)該熱水器能讓初溫為20℃的一箱水溫度r升高多少攝氏度?(水的比熱容為c=4.2× l03J/(kg·℃))
(2)如果換用一臺(tái)標(biāo)有“220V 1500W”的電熱水器在額定電壓下工作,把同樣的一箱水加熱升高相同的溫度需要5h,則電熱水器的加熱效率多大?
(3)如果換用煤氣灶燒水,把同樣的一箱水加熱升高到相同的溫度需要多少煤氣?(已知煤氣的熱值q=4.2×l07J/kg)
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科目: 來(lái)源: 題型:
適當(dāng)進(jìn)行足浴對(duì)身體很有好處,如圖16所示是小凱姐姐給奶奶買的家用足浴盆,其功率為1000W,最大容水量是5kg,限定最高溫度是50℃,足浴盆底安裝有四個(gè)輪子,與地面的總接觸面積是8cm2。已知水的比熱容是4.2×l03J/(kg·℃)。
(1)足浴盆裝滿水后對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大?
(2)若把最大水量的水從20℃加熱到最高溫度至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)足浴盆底部安裝有按摩輪,按摩輪工作時(shí)是把 能轉(zhuǎn)為 能;請(qǐng)寫出一條足浴盆的設(shè)計(jì)應(yīng)用到的其它物理知識(shí) 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
志剛同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),連接的實(shí)物電路圖如圖15甲所示。其中小燈泡的額定電壓為2. 5V,額定功率小于1W。
(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖15甲連接完整。(導(dǎo)線不能交叉)。
(2)檢查電路無(wú)誤后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù),電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則電路故障可能是 。
(3)故障排除后重新閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.2V,則志剛的下一步操作應(yīng)該是 ;若小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖15乙所示,則小燈泡的額定功率為 。
(4)如果測(cè)得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖15丙所示,若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時(shí)每只燈泡的電阻為 Ω,每只燈泡的實(shí)際功率為 W。
(5)結(jié)合圖丙的信息思考:能不能利用本題中的電路,采用控制變量的方法來(lái)“探究電流與電壓的關(guān)系”?答: ,理由是 。
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小光同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,于是小光設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用調(diào)好的天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖14a所示。記錄塑料球的質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖14b所示,記錄此時(shí)水的體積為Vl;
C.用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖14c所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2;
D.取出塑料球,把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖14d所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3;
E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)中多余的步驟是 ;(填字母)
(2)實(shí)驗(yàn)中用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m= g,塑料球的密度p= kg/m3。此密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏 。
(3)在交流時(shí)小華認(rèn)為,本題所用器材中,不用天平,也能測(cè)出該塑料球的密度,只需在B、C、D三個(gè)步驟中再增加一個(gè)步驟。請(qǐng)你寫出這個(gè)步驟 。
根據(jù)你補(bǔ)充的步驟,寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式ρ球= 。(用字母表示,水的密度為ρ水)
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張凱在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出)不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。他將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到了燭焰清晰倒立縮小的像。
(1)這個(gè)像的成像原理與 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)相同。
(2)他將蠟燭從a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)后,再移動(dòng)光屏,屏上得到清晰的像變小,由此可推測(cè),凸透鏡在a的 側(cè)(選填“左”或“右”);蠟燭移動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)光屏到凸透鏡的距離滿足的條件是 。
(3)為了粗測(cè)該凸透鏡的焦距,張凱上午第二節(jié)下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),張凱認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置。旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置,其理由是 。
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人靜止站在汽車上時(shí),如果汽車突然啟動(dòng)向前,人容易向后傾倒。圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中白點(diǎn)處畫出汽車突然啟動(dòng)時(shí),人受力情況的示意圖。
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小強(qiáng)在游泳館游泳時(shí)發(fā)現(xiàn),從水面上方看,水面下的點(diǎn)光源S照亮水面的區(qū)域是一個(gè)圓,他潛入水中轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)無(wú)論從哪個(gè)方向向上看,上述圓形區(qū)域都是暗的,其它區(qū)域則是照亮的,如圖所示,點(diǎn)光源S在圓心O的正下方。據(jù)此,請(qǐng)畫出圖中從點(diǎn)光源S射向上述圓周上的A點(diǎn)的一條光線的光路圖。(SOA在同一豎直面上)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)際應(yīng)用中,我們忽略了剪刀、壓水井柄等的形狀和形變,都把它們看作是杠桿。這一方法在物理學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用,下列事例中屬于這一方法的是
A.用電壓表測(cè)量電池的電壓
B.在敲擊音叉實(shí)驗(yàn)中,用乒乓球顯示音叉的振動(dòng)
C.研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)
D.在平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖10所示,某同學(xué)用F=16 N的平行于斜面的拉力將重為20 N的物體勻速拉上長(zhǎng)5m、高3m的斜面,對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是
A.使用斜面可以省力、減少做功
B.拉物體的速度越快,斜面的機(jī)械效率越高
C.物體沿斜面勻速上升時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D.該斜面的機(jī)械效率是75%
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