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自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識,例如:
(1)輪胎上刻有花紋,是通過__________________來增大摩擦的;
(2)剎車時用力捏閘,是通過____________方法來增大摩擦的,其中閘皮與輪圈之間的摩擦是________摩擦(選填“滑動”、“滾動”或“靜”)。
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在下列數(shù)據(jù)后填上適當?shù)膯挝弧?/p>
(1)一個教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為2.6×102 ; (2)牛奶的密度大約為1.02 ;
(3)一個中學生的體積約為50 。
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研究發(fā)現(xiàn),同一物體在地球的不同緯度所受的重力不同,物體越靠近赤道,所受重力越;越靠近地球兩極,所受重力越大.一艘軍艦從我國青島港出發(fā),前往位于赤道附近的亞丁灣執(zhí)行護航任務,若海水密度及艦艇質(zhì)量不變,比較兩地,下面說法錯誤的是( )
A.該潛艇在亞丁灣所受浮力較小 B.該潛艇在亞丁灣吃水深度不變
C.該潛艇在亞丁灣吃水深度變小 D.該潛艇在亞丁灣所排開海水的重力較小
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學習了“流體壓強與流速的關系”后,為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題,同學們設計了如下幾種方案.如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,“M”為安裝在過道頂?shù)碾婏L扇,其中既有效又節(jié)能的是( )
A B C D
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小明很喜歡看《動物世界》這一電視節(jié)目,動物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感,他常把動物的行為和生活、軍事、交通工具進行類比。下列對應關系中,不正確的是( )
A.鳥在空中展翅滑翔時不會墜落下來——飛機
B.魚在水中自由沉浮——潛水艇
C.駱駝用寬大的足在松軟的沙漠上行走自如——履帶式坦克
D. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,使其在墻壁上爬行也不會掉下來——吸盤掛衣鉤
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為了探究壓強大小跟哪些因素有關,老師準備了如圖所示的器材:( )
①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等供同學們選擇.同學所選的四組器材中,不能達到探究目的的是( )
A. ①③⑥ B. ②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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小轎車在牽引力的作用下沿平直公路高速做勻速直線運動,下列判斷正確的是( )
A.轎車對地面的壓力和地面對轎車的支持力是一對平衡力
B.轎車受到的牽引力和轎車對地面的摩擦力是一對平衡力
C.轎車對地面的壓力小于轎車的重力
D.如果關閉發(fā)動機,轎車還會繼續(xù)向前運動一段時間,是由于轎車受到慣性作用
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關于力和運動的關系,下列說法正確的是( )
A.物體在平衡力作用下,一定處于勻速直線運動狀態(tài)
B.沒有力的作用,運動的物體會慢慢停下來
C.物體受到了力的作用,運動狀態(tài)一定改變
D.物體運動方向改變,一定受到力的作用
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飛機設計師為減輕飛機重力,將一鋼制零件改為鋁制零件,使其質(zhì)量減少l04千克,則所需鋁的質(zhì)量是( )(ρ鋼=7.9×103kg/m3,ρ鋁=2.7×103kg/m3)
A 35.5kg B 54kg C 104kg D l58kg
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關于力的說法,下列結論正確的是:( )
A.只有接觸的物體間才可能相互施加力 B.力可以離開物體獨立存在
C.靜止的物體不受力,運動的物體才受力 D.受力的物體同時也是施力的物體
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