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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

連接如右圖所示電路,提供足夠數(shù)量的大頭針,只通過控制開關(guān)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,無法探究( )

A.電流的有無對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)有無的影響

B.電流方向?qū)﹄姶盆F磁場(chǎng)方向的影響

C.電流大小對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響

D.線圈匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

冰壺是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目,比賽日戲名隊(duì)員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后,由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面,使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置,如右圖,下列關(guān)于冰壺翻的敘述中錯(cuò)誤的是 ( )

A.冰壺在滑行過程中動(dòng)能保持不變

B.冰壺離開運(yùn)動(dòng)員的手后,運(yùn)動(dòng)員不再對(duì)它做功

C.冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時(shí)的摩擦力

D.冰壺離開運(yùn)動(dòng)員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

連接如圖所示電路,研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安,造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是 ( )

A.電流表的緣故

B.燈泡L1和L2的電阻不同

C.導(dǎo)線有電阻

D.燈泡L1和L2在電路中的位置

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),則 ( )

A.R1的電功率一定減小

B.R2的電功率一定增大

C.電流表的示數(shù)增大

D.電壓表的示數(shù)減小

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖呈現(xiàn)的是體積相同、未打開的普通可樂和無糖可樂浸入水中時(shí)的浮沉狀況。則質(zhì)量較大的是 ,受到浮力較大的是 。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:填空題

215年3月17日,我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機(jī)ARJ21―700(如下圖)完成首次航線演示飛行,一位試乘員描述了飛機(jī)起飛時(shí)的場(chǎng)景:接到控制塔信號(hào)后,飛機(jī)啟動(dòng)并加速,跑道往后移動(dòng)越來越快,突然飛機(jī)離開了地面,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)力使它疾駛空中。

(1)試乘員看到窗外的跑道往后移動(dòng)是以 參照物的,

(2)飛機(jī)離開地面時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速 機(jī)翼下方的空氣流速(選填“大于”、“等于”或“小于”)

(3)飛機(jī)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和汽油機(jī)都屬于內(nèi)燃機(jī),它們通過做功把 轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

最近,微信朋友圈里流傳著“黑心秤"的說法傳聞稱許多菜市場(chǎng)的商家在電子秤下面放上襯墊物,這樣電子秤顯示的示數(shù)會(huì)大于商品的質(zhì)量導(dǎo)致消費(fèi)者購(gòu)買的商品短斤缺兩,電子秤下放上襯墊物真會(huì)這樣嗎?

[實(shí)驗(yàn)與記錄]

科學(xué)興趣小組準(zhǔn)備了電子秤、稱量物(100克、300克、500克砝碼各1個(gè)),泡沫板,毛毯、紙板,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果記錄如表1。

[分析與結(jié)論]

通過對(duì)表1實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,可得出的結(jié)論是

[問題與猜想]

用毛毯作為襯墊物時(shí),電子秤顯示的示數(shù)有偏差是什么因素引起的?科學(xué)興趣小組通過思考和討論后認(rèn)為可能與毛毯太軟引起電子秤傾斜有關(guān)為此,他們又制定了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)與記錄]

把電子秤置于水平木板上,調(diào)零后放上砝碼測(cè)量,改變木板與水平桌面的傾角a的大小,調(diào)零后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖,結(jié)果記錄如表2。

由表中數(shù)據(jù)可知,科學(xué)興趣小組成員不僅研究了電子秤示數(shù)變化與電子秤是否傾斜有關(guān),還研究了

[分析與推理]

科學(xué)興趣小組為尋找電子秤傾斜后示數(shù)減小的原因,查閱了電子秤的電路原理圖(如下圖)了解到電子秤示數(shù)隨電流的增大而增大,壓力傳感器R的阻值隨壓力的變化而變化。

根據(jù)以上信息,解釋電子秤示數(shù)隨傾角增大而減小的原因:

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明喝水時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:

根據(jù)光經(jīng)過的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān),為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè),如下圖,光從水中射向空氣時(shí),折射角大于人射角,當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角也逐漸增大,那么,當(dāng)人射角增大到某一值時(shí),會(huì)不會(huì)…

(1)小明的推測(cè)是 。

(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時(shí),小明觀察到 ,證實(shí)了自己的推測(cè)。

(3)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí),也會(huì)出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎?說出你的觀點(diǎn)并解釋: 。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

《2013~2017年中國(guó)風(fēng)光互補(bǔ)路燈行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)現(xiàn)有城鄉(xiāng)路燈總數(shù)約有2億只,并以每年加20%的速度增長(zhǎng),我國(guó)有豐富的風(fēng)能及太陽能資源。路燈作為戶外裝置,兩者結(jié)合做成風(fēng)光互補(bǔ)路燈,無疑給國(guó)家的節(jié)能減排提供了一個(gè)很好的解決方案。如圖為某公司生產(chǎn)的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,每套路燈的都分部件及參數(shù)如下表。

(1)該燈電路中,兩只LED燈的連接方式是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

(2)兩只LED燈正常發(fā)光時(shí),通過光控開關(guān)S的電流為多大?

(3)國(guó)家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示,每燃燒1噸標(biāo)準(zhǔn)煤可以發(fā)電3000千瓦時(shí),排放二氧化碳2.61噸。假如傳統(tǒng)路燈消耗的電能來自燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤發(fā)電,用比套路燈替換400瓦、每天工作10小時(shí)的傳統(tǒng)路燈,則每套路燈1年(365天)可減少多少噸二氧化碳的排放?

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

小明家有個(gè)木衣架,有一次放學(xué)回家他把書包掛在衣架A處,衣架倒了下來,小明是個(gè)聰明的孩子,他分析了衣架倒下來的原因后,測(cè)量了如下的數(shù)據(jù):書包質(zhì)量5千克;木衣架質(zhì)量3千克;圓底盤直徑30厘米;其他數(shù)據(jù)如圖,衣架受到重力的作用線經(jīng)過圓底盤的圓心。

(1)請(qǐng)你通過計(jì)算,解釋衣架倒下來的原因。

(2)為了防止衣架倒下來,小明提出了改進(jìn)意見適當(dāng)增大圓底盤直徑,請(qǐng)你再說出一種其他方法。

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