科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013湖北武漢)下列圖象中,能正確表示定值電阻上的電流與兩端電壓關系的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2013甘肅蘭州)某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”.實驗開始時,滑動變阻器的作用是________.在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,應保持________不變;在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,滑動變阻器的作用是________________.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
(2013江蘇連云港)某同學想探究通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關系,設計了如圖1所示的電路.選用的器材有:阻值約為4Ω的2B鉛筆芯一根,兩節(jié)干電池組成的電池組,0~0.6A的電流表,0~3V的電壓表,滑動變阻器(10Ω 2A),開關,導線等.
(1)該同學根據電路圖連接電路,在閉合開關前應將滑動變阻器的滑片P移到________端(選填“a”或“b”).
(2)閉合開關后,兩電表的指針都發(fā)生了偏轉,但無論怎樣移動滑片,兩電表的示數均保持不變且都在量程范圍內,則產生故障的原因是________________.
(3)排除故障后,該同學移動滑動變阻器的滑片,將獲得的幾組數據記錄在下表中.當采集第三組數據時,電流表指針的偏轉情況如圖2所示,此時電流表的示數為________A.
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
U/N | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 |
I/A | 0.10 | 0.18 | 0.38 | 0.48 | |
(4)該同學采集多組實驗數據的目的是________.
(5)請根據表格中的五組數據在如圖坐標上畫出鉛筆芯的I—U圖線.
(6)由圖3畫出的圖線可知,通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關系為:________________.
圖1.
圖2.
圖3.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
小麗用圖甲所示的電路探究“當電阻阻值不變時,通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關系”,圖乙是小麗未完成連接的實驗電路.
(1)現要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數增大.請你按照對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)小麗在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓的關系如下表所示,請你通過表格中的實驗數據,歸納出導體中的電流I和導體兩端的電壓U的關系式:I=________________________.
U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
小李和小明為研究導體的某種性質.選用的器材有:多節(jié)新于電池、電流表、電壓表、開關、若干導線,以及長度相同,但材料不同(A、B兩種金屬)和橫截面積不同(粗、細兩種規(guī)格)的甲、乙、丙三根導體.該同學正確連接電路,并將實驗測得的數據記錄在表一、表二和表三中.
表一導體甲(金屬A粗)
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
U(V) | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
I(A) | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
表二導體乙(金屬A細)
實驗序號 | 4 | 5 | 6 |
U(V) | 3.0 | 4.5 | 6.0 |
I(A) | 0.3 | 0.45 | 0.6 |
表三導體丙(金屬B粗)
實驗序號 | 7 | 8 | 9 |
U(V) | 1.5 | 4.5 | 7.5 |
I(A) | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
①在實驗過程中,同學是用________________________________的方法改變導體兩端的電壓.
②分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的電壓和電流變化的倍數關系可得的初步結論是:________.
③分析比較實驗序號________可得的初步結論是:當導體兩端電壓相同時,通過不同導體的電流不同.
④進一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值,可得到的結論是:__________
________________________________________________________.
⑤小李和小明在仔細研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現:導體的材料和導體的橫截面積會影響導體兩端電壓和通過導體電流的比值.小明分析表二和表三得出了“導體橫截面積越小,導體兩端電壓和通過導體電流的比值越小”的結論,你認為這一結論是________的(選填“正確”或“錯誤”).
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
小利同學在探究當電阻不變時,通過電阻的電流與該電阻兩端電壓的關系的實驗中,他依據測量的數據描繪了如圖所示的圖象。由圖象可知,當電阻不變時,通過電阻的電流與該電阻兩端的電壓的關系式是________。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
(2013湖南岳陽)在探究“電流與電阻的關系”的過程中,(1)在連接電路時,開關應處于________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。
(2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現電流表無示數,電壓表有示數,其原因可能是________(只填序號)。
A.電流表斷路
B.R斷路
C.R短路
(3)排除故障后,小明將5Ω的電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數為1.5V,電流表示數(如圖乙所示)為________A。
(4)小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復實驗,得到表一中另兩組數據。分析表一數據,可得出結論:保持電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成________比。
表一
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.15 | 0.10 |
(5)小麗在做此實驗時,每次只更換電阻,測得相應的電流值,如表二所示,根據表中數據,她無法得到與小明相同的結論,其原因是________________。
表二
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關系圖象如圖示,現在將甲和乙并聯后接在電壓為3V的電源兩端。下列分析正確的是( )
A.甲的電阻是乙的電阻的兩倍
B.甲的電壓是乙的電壓的兩倍
C.流過甲的電流是流過乙的電流的兩倍
D.流過乙的電流是流過甲的電流的兩倍
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)以下是對歐姆定律表達式的幾種理解,其中正確的是( )
A.由可得,表示在通過導體電流一定時,R跟導體兩端電壓成正比
B.由可得,表示在導體兩端電壓一定時,R跟通過導體的電流成反比
C.表示在導體電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比
D.表示在導體兩端電壓一定時,通過導體的電流跟導體電阻成反比
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
兩個電阻接在兩個電路中,流過它們的電流之比為2︰3,它們兩端的電壓之比為5︰6,則它們的電阻之比為( )
A.5︰9
B.9︰5
C.4︰5
D.5︰4
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