云、雨、雹、雪、霧、露、霜都是水的家族成員，其中露的形成屬于 ，霜的形成屬于 ，這兩種物態(tài)變化形成時(shí)都要 。

如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，空氣在界面的 側(cè)，折射角的大小是 ，此過(guò)程中還有部分發(fā)生了反射，反射角的大小是 。

如圖所示，是靈敏電流計(jì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它的工作原理是利用通電導(dǎo)體在 中會(huì)受到 的作用，使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此時(shí)如果改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變。

歸納總結(jié)知識(shí)的方法多種多樣，如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：① ，② ，③ 。

根據(jù)“單位”推出對(duì)應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法。例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位，s是時(shí)間的單位），可以推出對(duì)應(yīng)的公式為：v=s/t。同樣，根據(jù)壓強(qiáng)的單位N/m2（Pa），可以推出對(duì)應(yīng)的公式為： ；根據(jù)電能的單位kW•h，就可以推出對(duì)應(yīng)的公式為： ；根據(jù)比熱容的單位J/（kg•℃），也可以推出對(duì)應(yīng)的公式為： 。

如圖所示，是部分家庭電路的示意圖，請(qǐng)將各電器件正確連入電路中。

中考前，為了給你增加營(yíng)養(yǎng)，爸媽準(zhǔn)備早餐時(shí)，經(jīng)常煮雞蛋。煮雞蛋時(shí)，水開(kāi)了后，為了能快點(diǎn)煮熟，爸爸建議用大火加熱，而媽媽認(rèn)為水已經(jīng)開(kāi)了，用小火同樣能將雞蛋很快煮熟。你認(rèn)為誰(shuí)的想法更合理？為什么？

如圖所示，粗細(xì)相同、高矮不同的甲、乙兩把水壺，且壺嘴等高，請(qǐng)問(wèn)哪把水壺能裝更多的水？為什么？

親愛(ài)的同學(xué)：你會(huì)使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器嗎？

（1）如圖所示，是一架托盤(pán)天平及砝碼盒，其量程是 ；現(xiàn)將這架天平置于水平桌面上并調(diào)節(jié)好，在測(cè)量過(guò)程中，天平橫梁靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)天平的橫梁是否處于平衡狀態(tài)？ ，緊接著下一步的操作是 。

（2）如圖所示，為多用途“演示教學(xué)電表”的接線情況，此時(shí)它的測(cè)量范圍是 ，示數(shù)為 。

實(shí)驗(yàn)：測(cè)量小燈泡的電功率

【實(shí)驗(yàn)器材】額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)電阻約為6Ω）、滑動(dòng)變阻器（“10Ω 2A”）、新干電池兩節(jié)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干等．

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）如圖甲所示的實(shí)物連接中，連接不妥之處為 ；

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉幪顚?xiě)可能的原因：

（3）排除故障后，當(dāng)移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖15乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為 V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是 W。