科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:作圖題
圖甲是某賓館床頭柜上的開關(guān)示意圖,圖乙是其控制的電路,其中S1為旋鈕開關(guān),單獨(dú)控制臺燈的通斷和亮度;S2為單獨(dú)控制電視插座的開關(guān).請?jiān)趫D乙中將電路圖連接完整,要求符合安全用電原則.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:簡答題
“五•一”期間,丹東錦江山公園花香怡人、熱鬧非凡.旱冰場里,只見穿著新旱冰鞋的小華用力向后一蹬,身體便飛快地向前滑去…贏得了游客的陣陣掌聲.請針對這段話,寫出四個(gè)語句及對應(yīng)的物理知識.
例如:“向前滑去”﹣﹣物體具有慣性.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:作圖題
(6分)一個(gè)電熱毯的簡易電路圖如圖所示,R1是電熱毯的電熱絲,R2是定值電阻.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電熱毯才處于高溫加熱狀態(tài),額定加熱功率為110W;當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),電熱毯處于保溫加熱狀態(tài).求:
(1)R1的阻值;
(2)該電熱毯處于高溫加熱狀態(tài)時(shí),10min消耗的電能;
(3)已知R2的阻值為660Ω,當(dāng)電熱毯處于低溫加熱狀態(tài)時(shí),R1的實(shí)際功率為多少?
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)市政府“為民辦的15件實(shí)事”之一的“雙萬戶”燃?xì)飧脑旃こ陶杆偻七M(jìn).
(1)已知燃?xì)獾臒嶂禐?×107J/m3,燃?xì)獾拿芏葹?.2kg/m3,求完全燃燒多少千克燃?xì)饪煞懦?.4×105J的熱量.
(2)如果這些熱量全部被水吸收,則可以使質(zhì)量為2.5kg、初溫為15℃的水溫度升高到多少攝氏度?[水的比熱容C水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)將加熱后的水(假設(shè)質(zhì)量不變)倒入暖水瓶中放在水平桌面上,若暖水瓶與桌面的接觸面積為70cm2,此時(shí)暖水瓶對桌面的壓強(qiáng)為5×103Pa.求暖水瓶的質(zhì)量(g=10N/kg).
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(8分)如圖所示,圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它們的底面積分別為200cm2
和100cm2.容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精.若從兩容器中分別抽出質(zhì)量均為m的水和酒精后,剩余水對容器甲底部的壓強(qiáng)為p水,剩余酒精對容器乙底部的壓強(qiáng)為p酒精.當(dāng)質(zhì)量m在什么范圍時(shí),能滿足p水>p酒精.(酒精密度 0.8×103kg/m3)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示:
(1)如圖甲所示,小樂在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:①為探究像與物的大小關(guān)系,對選取的兩只蠟燭的要求是_________ ;②實(shí)驗(yàn)中,小樂只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論,這樣得出的結(jié)論的做法不合理之處是 _________ .
(2)如圖乙所示,小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí),移動光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像.則該凸透鏡的焦距為 _________ cm;
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí),移動光屏,直到光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是 __ (選填:“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);
③當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為12cm時(shí),移動光屏,直到光屏上成清晰的像,此時(shí)觀察像的大小,與②中所成像的大小相比 ____ (選填:“變大”、“變小”或“變”);
④當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí),為觀察凸透鏡成像特點(diǎn),小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的 _________ (選填“左”或“右”)側(cè)進(jìn)行觀察.
(3)對于平面鏡成像和凸透鏡成像,從成“虛像”和“實(shí)像”的角度進(jìn)行比較可知,平面鏡能成 _________ 像,凸透鏡能成 _________ 像.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測量礦石的密度
(1)(2分)他把托盤天平放在水平桌面上,將游碼滑回標(biāo)尺左端的零刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,接下來他應(yīng)將天平右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”)才能使天平平衡。
(2)(2分)在實(shí)驗(yàn)過程中他進(jìn)行了如下一些實(shí)驗(yàn)步驟:
①用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量
②向量筒中倒入適量的水,測出這些水的體積
③根據(jù)密度的公式,求出礦石的密度
④將礦石浸沒在量筒內(nèi)的水中,測出礦石和水的總體積
以下實(shí)驗(yàn)步驟順序合理且誤差較小的是
A.①②③④ B.①②④③ C.②④①③ D.③①②④
(3)(4分)由圖乙、丙可知,礦石的質(zhì)量為 g,礦石的密度為 g/cm3
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2,5V”字樣,電源由兩節(jié)新干電池組成,燈泡電阻約為10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,按照電路圖連接的實(shí)物圖如圖乙所示,圖乙中有一處明顯錯(cuò)誤是
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 燈泡兩端的電壓(V) | 通過燈泡的電流(A) | 燈泡的亮度 | 燈泡的功率(W) | 燈泡的平均功率(W) |
1 | 3 | 0.28 | 較亮 | 0.84 | ? |
2 | 2.5 | ? | 正常發(fā)光 | ? | |
3 | 2 | 0.22 | 較暗 | 0.44 |
(2)改正錯(cuò)誤后,經(jīng)檢查電路連接無誤.實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_________A.(3)本實(shí)驗(yàn)測得小燈泡的額定功率為 _________ W.
(4)通過分析表格中數(shù)據(jù)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,燈泡的亮度是由 _________ 決定的.
(5)小芳設(shè)計(jì)的表格中有一處不妥,請幫助她指出來 _________ .
(6)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能出現(xiàn)的故障是 _________ .
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn),使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 |
(1)海波的熔點(diǎn)是 ℃,海波在熔化過程中處于 。(填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”)
(2)小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短,不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變原來實(shí)驗(yàn)裝置的情況下,請你告訴她一種延長海波熔化時(shí)間的方法。
(3)細(xì)心的小英發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,海波熔化后升溫比熔 化前升溫緩慢了,然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象,請你說出這種現(xiàn)象可以說明什么?
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)某班在探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,分成了兩大組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(1)甲實(shí)驗(yàn)小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關(guān)系”設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
a.請你指出他們在電路連接上的兩處錯(cuò)誤: , .
b.該實(shí)驗(yàn)小組在器材選擇上有一個(gè)元件選擇是錯(cuò)誤的,是 ,應(yīng)換成 ,理由是: .
(2)乙實(shí)驗(yàn)小組探究為了“電阻中的電流與電阻的關(guān)系”特選擇了以下器材:學(xué)生電源、開關(guān)1個(gè)、滑動變阻器R0一個(gè)、導(dǎo)線若干、四個(gè)定值電阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω),但是由于粗心少領(lǐng)了一只電壓表,多領(lǐng)了一只電流表。同學(xué)們通過思考討論設(shè)計(jì)出了如圖—2所示的電路圖,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)之前老師特別強(qiáng)調(diào)他們注意用控制變量法)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.先將各元件按電路圖正確連接,接入的定值電阻分別為R1=5Ω、R2=10Ω,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表的示數(shù)記如下表;
接入電阻 | R1 | R2 | R3 | R4 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流I/A | 1.00 | 0.50 | ① | ② |
b.把定值電阻R2換成R3 ,,記下對應(yīng)電流表A2的示數(shù),填入表格中(請你幫他們完整這一步的操作);
c.再把R3換成R4,按上一步的操作進(jìn)行調(diào)節(jié),并記下對應(yīng)電流表的示數(shù),填入上面表格中的①②橫線上;
d.分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:
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