小明同學(xué)寒假在家看電視時(shí)，為了取暖．便將一個(gè)電暖器拿出來．當(dāng)他將插頭插入插座中時(shí)，聽到“叭”的一聲．同時(shí)從插座中冒出一股黑煙，電視機(jī)和電燈也都熄滅了，這個(gè)現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果是（ ）

A．電視機(jī)燒壞 B．電暖器燒壞

C．空氣開關(guān)（或熔絲）斷開 D．燈絲燒斷

（1）以筆代線將圖1中螺口燈泡和開關(guān)連入電路；

（2）根據(jù)靜止的小磁針情況，標(biāo)出圖2中通電螺線管兩端N、S極和電源a、b端的“+”“﹣”極．

如圖所示，電源電壓保持不變，R1、R2為阻值未知的定值電阻．在閉合開關(guān)S的情況下，斷開S1時(shí)，電壓表的讀數(shù)U1=4V，電流表讀數(shù)I1=0.1A；閉合S1時(shí)，電壓表的讀數(shù)U1′=6V．求：

（1）電源電壓U；

（2）定值電阻R1、R2的阻值；

（3）閉合開關(guān)S的情況下，S1斷開與閉合時(shí)電路中的電功率之比．

粗糙斜面高度為h，長(zhǎng)為l，用沿斜面向上的力把重為G的物體由斜面底端勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做功為W，則（ ）

A．拉力大小為

B．拉力大小為

C．物體所受摩擦力大小為

D．物體所受摩擦力大小為

用10N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，若推力對(duì)物體做了60J的功，則在推力做功的過程中（ ）

A．物體一定運(yùn)動(dòng)了1m

B．物體一定運(yùn)動(dòng)了6m

C．物體一定受了10N的摩擦力

D．物體一定受了60N的摩擦力

圖中是一個(gè)兩面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，所需拉力分別為FA、FB，所做功分別為WA、WB，則（ ）

A．FA=FB，WA=WB B．FA＜FB，WA=WB C．FA＜FB，WA＜WB D．FA＞FB，WA＞W(wǎng)B

如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB＞AC，如果拉力做的功分別為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則W1 W2，P1 P2．

在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) （A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 ．

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．（答出一個(gè)即可）

為了將放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高處，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖（甲）所示的滑輪組裝置．當(dāng)小明用圖（乙）所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度v和高度隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖（丙）（�。┧�示．繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．求：

（1）在2～3s內(nèi)，拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率η．

（2）在1～2s內(nèi)，拉力F做的功W．

（3）若繩子能承受的最大拉力是1500N，小李體重500N，他站在地面向下拉繩子使物體勻速上升，最大能提升多重的物體？

下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）

A．用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱

B．鋸木頭時(shí)，鋸條發(fā)熱

C．用電熨斗燙衣服，電熨斗發(fā)熱

D．被點(diǎn)燃的沖天炮騰空而起