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科目: 來源:2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,則該物體的長度應記為( )

A.12.35cm B.12.34cm C.12.50cm D.12.36cm

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一短跑運動員在5s內跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是 ( )

A.運動員、汽車、羚羊 B.汽車、羚羊、運動員

C.羚羊、汽車、運動員 D.運動員、羚羊、汽車

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明用魚叉去叉所看到的魚,老王則用手電筒去照亮所看到的魚,有關兩人的做法中正確的是( )

A.小明應叉“魚”的下方,老王應對準“魚”照

B.小明和老王都應對準“魚”叉和照

C.小明和老王都應對準“魚”的下方叉和照

D.小明應對準“魚”叉,老王對“魚”的下方照

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

俗話說“坐井觀天,所見甚小!睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系,甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如右圖(甲)和(乙)所示。在你看來,他們所畫的圖( )

A.都正確 B.都不正確

C.甲正確,乙不正確 D.甲不正確,乙正確

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

同學們在討論“如何在野外生存”的問題時提出:在野外如果沒有打火機,怎么生火取暖呢?一位同學想出了一個“削冰取火”的辦法。你認為 “削冰”就是把冰制成 ,“取火”應把要點燃的物體放在 位置.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的。右圖光路中,一光束與液面的夾角為40°,則反射角的大小為___ __;當液面升高時,光電屏上的光斑S將向____ _(選填“左”或“右”)移動。

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

同學們做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗,請回答以下問題:

(1)為了使 ,要調整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,你認為下面幾種調整方法中最方便合理的是

A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點一線”把“三心”調整到同一高度;

B.用刻度尺一個一個的測量,可以很準確地控制“三心”在同一高度;

C.把蠟燭,透鏡,光屏在光具座上移到一起,調整“三心”在同一高度,然后再分開。

(2)一段時間過后,蠟燭燃燒變短,像成在了光屏的上方,為了使像仍在成在光屏中央,則可以將凸透鏡向 移動。

(3)調整燭焰,透鏡,光屏三者的中心在同一高度后,點燃蠟燭,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因: ;

(4)保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,調節(jié)光屏的位置,使光屏上得到了清晰的像,如圖所示。此時,光屏上得到的是倒立、 的實像,利用這個成像規(guī)律可以制成 。當燭焰向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向 (左/右)移.

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科目: 來源:2015-2016學年福建省泉州市泉港區(qū)初二教學質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

小妍乘坐從上海開往泉州的動車,當動車進入泉州境內時她感慨地說:“我終于來到泉州了!”,她說出這句話時所選擇的參照物是 ( )

A.泉州

B.小妍本人

C.小妍所乘坐的動車

D.坐在小妍身邊的乘客

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科目: 來源:2015-2016學年福建省泉州市泉港區(qū)初二教學質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

近年來,我國城市建設和發(fā)展越來越注重以人為本。如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點是( )

A.綠化居住環(huán)境 B.有利交通安全

C.減少大氣污染 D.降低噪聲污染

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同步練習冊答案