如圖所示，電能表的示數(shù)為＿＿＿＿kW•h；若3min電能表表盤上的指示燈閃爍了60次，則這段時間內(nèi)該用戶消耗的電能為＿＿＿＿＿J，此時電路中的總功率為＿＿＿＿W．

甲、乙兩燈的額定電壓均為9V，測得其電流與電壓變化的關(guān)系圖像如圖所示。則乙燈正常發(fā)光時的電阻是 Ω；若將甲、乙兩燈串聯(lián)接入電路，則電路兩端的電壓最大為_______V，通電1min，兩燈消耗的總電能最大為為 J。

小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想。

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示

⑴如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護(hù)電路，從而防止燒壞電流表。

你贊同_______(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。

⑵為了驗證猜想二，可依次把M、N跟________（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

⑶依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_________的關(guān)系，其結(jié)論是_________________________________。

⑷小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想______（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證。

在測量未知電阻Rx（阻值約為300Ω）的實驗中，提供的實驗器材有：電源（電壓3V）、滑動變阻器R（0~50Ω）、電阻箱R0（0~9999Ω）、電流表（0~0.6A）、電壓表（0~3V）、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

⑴小華同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路，你認(rèn)為小華___________（選填“能”或“不能”）準(zhǔn)確測出Rx阻值，理由是_____________________________。

⑵小明同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行測量，正確連接電路后，小明先將開關(guān)S撥至___________，調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置，記下此時電壓表的示數(shù)U1；再將開關(guān)S撥至另一位置，調(diào)節(jié)_______________，使電壓表的示數(shù)恰好為U1，記下電阻箱的示數(shù)為R’，即為未知電阻Rx的測量值．

下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中，要吸收熱量的是（ ）

A.春天，冰雪融化匯成的溪流

B.夏天，冰箱門口飄出的“白氣”

C.秋天，草叢之上晶瑩的露珠

D.冬天，天上紛紛飄落的雪花

如圖所示，閉合開關(guān)S時，小電燈L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈也不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是（ ）

A．燈L1 斷路 B．開關(guān)S斷路 C．燈L2斷路 D．燈L2短路

物質(zhì)是由大量 組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做 運(yùn)動，分子之間存在相互作用的 和 。

絲綢與玻璃棒相互摩擦后，絲綢帶 (選填“正”或“負(fù)”)電，電荷的定向移動形成電流，規(guī)定： 定向移動的方向為電流方向。

完成下列作圖

（1）請將下列實物圖對應(yīng)的電路圖畫在右邊的虛線框內(nèi)

（2）請按左邊的電路圖正確連接右邊的實物圖（電表都選用小量程）

（一）如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 ；

（2）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的 （填“相同”或“不相同”）。

（3）下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù)：

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是 A，

（4）如果用電壓表測得AB、BC、AC間電壓分別為U1、U2、U3 ，則三者之間的關(guān)系式為： 。

（二）下列是某實驗中的三個電路圖，請仔細(xì)觀察后回答．

（1）該實驗探究的問題是 ；

（2）如果上面三個圖中電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3 ，請你寫出正確的結(jié)論表達(dá)式：