如圖所示滑動(dòng)變阻器的四種接線情況中，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，變阻器連入電路的阻值變大的是（ ）

LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用．芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路，如圖所示．她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述事實(shí)的是（ ）

A．一只LED正常工作的電壓是220V

B．燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮

C．LED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．LED燈具有單向?qū)щ娦?/p>

0.25KV= _______ V, 0.23MΩ= ____ Ω, 45mA= _______ _ A

如圖所示的電路，若使燈L1與L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān) ，斷開開關(guān) ；若使燈L1與L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ，斷開開關(guān) ；如閉合開關(guān)S1、S2，斷開S3，則 燈亮， 燈不亮；如閉合S2、S3，則電路會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象

做“決定電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究而采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即每次選出兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出通過它們的電流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論。請(qǐng)將合適的導(dǎo)線代號(hào)填入下面的空格中：

（1）為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用的導(dǎo)線是導(dǎo)線___________和____________；

（2）為了研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線 ；

（3）為了研究電阻與 的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線 。

小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖1所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈（相當(dāng)于電阻很大的燈泡）。若插座開關(guān)和指示燈用S1、L1表示，臺(tái)燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實(shí)的電路圖是

夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車停在有水的坑里，這是因?yàn)槠�車在高速行駛的過程中，通過 方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度 ，輪胎停在水中，通過 方式減少內(nèi)能，降低溫度，以確保行車安全。

電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知，甲的電阻是_________Ω。若將甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是_________A。

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，使用相同的裝置的目的是為了用____________比較吸熱多少。加熱相同時(shí)間，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，從而看出水的吸熱能力 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油的吸熱能力．

（3）物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來描述．

某課外活動(dòng)小組需要對(duì)兩個(gè)定值電阻R1、R2和一只滑動(dòng)變阻器R3的電阻進(jìn)行測(cè)量，將這些元件連成如圖所示的電路．閉合S1，斷開S2，將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為2V；若將S1、S2都閉合，將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到0時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0.9A．求：

（1）R1的阻值；

（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值R3；

（3）R2的阻值是多少。