小明和小華想測(cè)出一個(gè)實(shí)心小木球的密度，但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無法測(cè)出它的體積，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（a）用調(diào)好的天平測(cè)量小木球的質(zhì)量（如圖1所示），記為m；

（b）把適量的水倒進(jìn)量筒中，如圖2（甲）所示，此時(shí)水的體積為V1；

（c）用細(xì)線在小木球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖2（乙）所示，此時(shí)量筒的示數(shù)V2；

（d）把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖2（丙）所示，此時(shí)量筒的示數(shù)為V3；

（e）利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。

（1）下面是記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，請(qǐng)將其中①、②兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整：

（2）寫出小木球的質(zhì)量和計(jì)算出小木球的密度。

小明要探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”，器材有：滑動(dòng)變阻器三個(gè)（規(guī)格分別為：R1 “50Ω 2A” 、R2 “30Ω 1.5A”、R3 “20Ω 1A”）、開關(guān)、電源（電壓恒為12V）各一個(gè)，電流表、電壓表各一只，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），導(dǎo)線若干。

（1）圖1是小明連接的實(shí)物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)置于________端（選填“A”或“B”）。

（3）小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示．小明是探究電流與____________的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中電阻兩端電壓為_________V，小明又選用了一個(gè)5Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不能正常進(jìn)行，其原因_____________。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論：_____________。

（4）實(shí)驗(yàn)中小明選擇的變阻器為_____________（選填“R1”、“R2”或“R3”）。

一位同學(xué)用20s時(shí)間從一樓走到三樓，他上樓時(shí)的功率可能是

A．12 W B. 120J C.150W D.3000J

家用電吹風(fēng)由帶扇葉的電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成．為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時(shí)，電動(dòng)機(jī)仍能工作．圖電路中符合要求的是

使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利．

（1）如圖甲所示，旗桿的頂端安裝著一個(gè) 滑輪，用來改變拉力的方向．

（2）如圖乙所示，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小 ，剪斷物體更省力．

用相同的熱源，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知，比熱容較大的是 液體。如果乙液體是水，那么質(zhì)量為1kg，初溫為20℃ 的乙液體吸收1.89×105J的熱量后，溫度將升高 ℃ [水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]．

（1）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖．O為支點(diǎn)， F1表示作用在魚竿上的動(dòng)力，請(qǐng)?jiān)趫D中作出F1的力臂l1和阻力F2的示意圖。

（2）如圖所示，利用滑輪組勻速提升重物，要求使用時(shí)最省力．請(qǐng)完成該滑輪組的繞法．

（3）用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中電路的實(shí)物連接．要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制整個(gè)電路，電流表測(cè)量通過L1、L2的總電流，導(dǎo)線不能交叉．2

如圖所示，用動(dòng)滑輪提升鉤碼，不計(jì)繩重和摩擦，改變鉤碼的數(shù)量，在正確操作的情況下，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

（2）分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，使用此動(dòng)滑輪提升物體時(shí)，拉力并不等于物體重力的一半，而是大于物體重力的一半，其原因是 ．

（3）在第③次實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 %．

（4）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算推知：在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，用同一動(dòng)滑輪，將不同物體提升相同高度時(shí)，物體越重，有用功___ ___，額外功___ ___，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將___ ___（均選填“越大”、“越小”或“相同”）．

小敏同學(xué)利用圖乙所示的器材探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖21甲所示的電路圖。

（1）請(qǐng)按電路圖連接好實(shí)物電路；

（2）閉合開關(guān)S，用電流表測(cè)出了c處的電流，接下去的操作應(yīng)該是 。在測(cè)c處電流時(shí)，若電流表指針位置如圖所示，則c處的電流為 A。根據(jù)表1中記錄數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

表1

（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小敏的實(shí)驗(yàn)存在一定的缺陷，請(qǐng)你指出缺陷所在： 。你認(rèn)為小敏同學(xué)下一步應(yīng)該作出的改進(jìn)是 。

（4）小剛同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示，從表2中可以看出c處的電流比a、b處的電流大許多，出現(xiàn)這種情況的原因可能是 。

表2

如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖，表示做功沖程的是（ ）