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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是( )

A.春天到了,積雪融化

B.夏天的早晨,草地上出現(xiàn)露珠

C.秋天的早晨,出現(xiàn)大霧

D.初冬的早晨,地面上出現(xiàn)白霜

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察水的沸騰”實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如表所示:

組別

1

2

3

4

水的沸點/℃

98.2

98.9

98.5

98.6

對于上述實驗數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )

A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃

B.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效

C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大

D.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)用刻度尺測量一張課桌的長度,四次測量的結(jié)果分別為55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm,其中有一個是錯誤的數(shù)據(jù)是 cm,所用刻度尺的分度值是 cm,則該課桌的長度為 cm.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

速度是表示物體 的物理量,若某人的步行速度約為1m/s,表示的物理意義是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

在這次馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中,各國艦船在定位和測量海深都要用到超聲測位儀(又叫“聲吶”),這是利用聲音可以在 中傳播,超聲波的頻率應(yīng)大于 Hz.若海的深度是9km,聲音在海水中傳播的速度是1500m/s,則需經(jīng)過 秒才能接收到信號.超聲波聲吶卻 (能/不能)用于太空測距(比如地球與月球的距離),這是因為

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

小明同學(xué)在今年的校運(yùn)動會100m比賽中,取得12.5s的成績.

求:(1)小明的平均速度.

(2)如果終點計時員聽到發(fā)令槍聲才計時,則小明100米比賽的實際成績是多少秒?(已知聲速為340m/s,結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖甲所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視線正確的是 (選填“A”或“B”),測出該物體的長度是 cm.

(2)溫度計的原理是根據(jù)液體的 .乙圖中體溫計的示數(shù)是 ℃.

(3)丙圖中停表的讀數(shù)為 s.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象,這種物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點是 ℃,熔化過程持續(xù)的時間是 min.在第30min時該物質(zhì)處于 態(tài).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“測平均速度”的實驗中:

(1)實驗原理是 ;

(2)實驗中需要的測量工具有 ;

(3)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (選填“大”或“小”);

(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.

(5)小車從斜面頂端到底端時,做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥瑤海區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是 ,所測物體的長度是

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同步練習(xí)冊答案