速度是表示物體 的物理量。一物體速度為10m/s，意思是這個(gè)物體每秒運(yùn)動(dòng)的路程是 。

音調(diào)、_______和音色是聲音的三個(gè)特征，其中_________由聲源的振動(dòng)頻率決定。比人通常能聽(tīng)到的聲音頻率高的聲叫 。聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的_________不同。

爆炸聲會(huì)使附近的門(mén)窗發(fā)出響聲，強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說(shuō)明聲音能傳遞________，利用回聲測(cè)量海水深度是利用聲音來(lái)傳遞___________。我們應(yīng)該避免在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，在公共場(chǎng)所高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生 污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。

隨著人民生活水平的提高，電冰箱已進(jìn)入每個(gè)家庭。在電冰箱的冷凍室內(nèi)，制冷劑發(fā)生 （填物態(tài)變化的名稱），這個(gè)過(guò)程從冰箱內(nèi) （選填“吸”或“放”）熱。冬天雪后，即使氣溫一直在0℃以下，背陰處的雪也會(huì)慢慢變少。這是雪發(fā)生了 （填物態(tài)變化的名稱），這個(gè)過(guò)程是 （選填“吸”或“放”）熱的。

為了探究聲音的特征，小東做了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）小東將鋼尺的某處壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度一定，分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，鋼尺被壓得越彎，上下振動(dòng)的幅度越大，桌面被拍打得越響。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)證據(jù)，他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論。

①小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)證據(jù)中存在錯(cuò)誤，理由是 。

②結(jié)合如圖所示和上述小東的操作，請(qǐng)你指出他操作中的錯(cuò)誤。 。

（2）改正實(shí)驗(yàn)后，他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于 。

一名同學(xué)騎自行車從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué)，家到書(shū)店的路程為1800m，書(shū)店到學(xué)校的路程為3600m。當(dāng)他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)5min，在書(shū)店等同學(xué)用了1min，然后二人一起又經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校。求：

（1）騎車從家到達(dá)書(shū)店這段路程中的平均速度是多少？

（2）這位同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多大？

小東在觀看“神舟十號(hào)”飛船發(fā)射時(shí)，想估算一下運(yùn)載飛船的火箭在發(fā)射后的第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度，他上網(wǎng)查到“神舟十號(hào)”的長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭全長(zhǎng)58米，然后從網(wǎng)上下載“神舟十號(hào)”發(fā)射的視頻，分別截取火箭剛發(fā)射時(shí)和發(fā)射后第10s的圖片，如圖甲和乙所示，則火箭發(fā)射后的第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度應(yīng)接近（ ）

A．4m/s B． 9m/s C．12m/s D．15m/s

2005年春節(jié)晚會(huì)上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受，善的啟迪。

(1)如圖所示，觀眾看不見(jiàn)邰麗華（領(lǐng)舞者）身后其他演員的面孔，這是因?yàn)楣獾腳_________的緣故。(2)佛光普照，梵音如絲，我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，原因是不同的樂(lè)器發(fā)聲的_________不同。（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）

(3)舞臺(tái)上云霧潦繞，其實(shí)是干冰（固態(tài)二氧化碳）_______時(shí)吸熱使空氣中的水蒸氣降溫_________而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化）

潭清疑水淺，安全記心間。如圖，A 是水池底某點(diǎn)，請(qǐng)作出光線AO 的折射光線以及人從岸上看到A 的像。A′。

下表是由青島開(kāi)往北京的T26次列車的運(yùn)行時(shí)刻表。通過(guò)分析此運(yùn)行時(shí)刻表，請(qǐng)你計(jì)算：

⑴T26次列車從濟(jì)南到北京的運(yùn)行距離為多少？

⑵T26次列車從濟(jì)南到北京的平均速度大約是多少？