如圖所示電路，電源電壓保持不變。當(dāng)單刀雙擲開關(guān)打到1時(shí)，電壓表示數(shù)為3 V，打到2是，電壓表示數(shù)為9 V，則R1與R2之比為（ ）。

A．1:1 B．1:2 C．1:3 D．無法判定

圖所示電路中，電源電壓保持不變， K1由斷開到閉合，電流表表示數(shù)（ ）

A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定

內(nèi)燃機(jī)有四個(gè)工作沖程，如圖所示是內(nèi)燃機(jī)的____ 沖程，活塞下降時(shí)，燃?xì)鈨?nèi)能_ __（選填“減少”或“增加”）。

絲綢摩擦過得玻璃棒帶 電，與驗(yàn)電器接觸驗(yàn)電器帶 電，說明驗(yàn)電器 （選填“失去，得到”）電子。

如圖所示的是用電壓表測(cè)量電路中的電壓，已知的示數(shù)是6 V，則燈L1、L2兩端的電壓分別為________和________，電源電壓為________。

某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是 __．

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是 ℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng) （選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力 __ _（選填 “相同”或“不同”）．

（4）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說明上述問題之外還能夠說明許多問題請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)問題：_ 。

人造地球衛(wèi)星上的電子設(shè)備是由太陽能電池板供電。每塊電池的電壓是600mV，若用這塊電池給某設(shè)備供電，通過該設(shè)備的電流為0.3A，求該設(shè)備的電阻是多少歐？

下列說法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（ ）

A．人體的正常體溫為35℃

B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C．江陰盛夏中午的室外氣溫可達(dá)37℃

D．江陰的最低氣溫可達(dá)零下30℃

在今年9月3日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，我國在天安門廣場(chǎng)舉行盛大閱兵，氣勢(shì)恢宏．如圖是大閱兵的一個(gè)場(chǎng)景，下列說法正確的是（ ）

A．旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，因?yàn)檐娀帐枪庠?/p>

B．整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過光的直線傳播來判斷的

C．軍人整齊的腳步聲，是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

D．旗手高舉的五星紅旗呈現(xiàn)紅色是因?yàn)槲�收了太陽光中的紅光

如圖在玻璃瓶裝滿水，然后用帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口，用力擠壓玻璃瓶壁，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升了，對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，小明提出了兩種猜想，

猜想1：力使玻璃瓶發(fā)生了形變；

猜想2：手?jǐn)D壓玻璃瓶壁時(shí)，使瓶內(nèi)水的溫度升高．

于是小明進(jìn)行如下探究：先用較大的力擠壓玻璃瓶壁，可以看到細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用較小的力擠壓玻璃瓶，細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升高度變小，重復(fù)多次，現(xiàn)象均相同，對(duì)于此探究（ ）

A．只能驗(yàn)證猜想1

B．只能驗(yàn)證猜想2

C．既能驗(yàn)證猜想1，也能驗(yàn)證猜想2

D．既不能驗(yàn)證猜想1，也不能驗(yàn)證猜想2