從減弱噪聲的三條途徑考慮：在摩托車上加消聲器，這是在 減弱噪聲；在城市道路旁加裝隔聲板，這是在 減弱噪聲；在工廠的工人戴噪聲耳罩，這是在 減弱噪聲．

汽車司機(jī)座位前，安裝著速度計(jì)，它可以指出汽車的行駛速度．如果速度計(jì)的指針如圖所示，汽車這個(gè)時(shí)候的速度是 km/h．

測(cè)小車的平均速度實(shí)驗(yàn)．

（1）測(cè)平均速度時(shí)需要用 測(cè)量路程；和用 測(cè)量時(shí)間；該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是 v= ．

（2）如圖所示，斜面長(zhǎng)1.6m，測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是5s．如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片，測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為2.8s．現(xiàn)已將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表中，并計(jì)算出小車通過(guò)全程的平均速度v1，請(qǐng)你算出小車通過(guò)上半段的平均速度v2．（保留兩位小數(shù)）

（3）小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過(guò)程中，小車做的是 直線運(yùn)動(dòng)（填“勻速”或“變速”）．

一輛汽車在平直的高速公路上行駛，它從早上9；00出發(fā)，中午11；30到達(dá)目的地，共走了200千米，這輛車的平均速度是多少千米每小時(shí)？合多少米每秒？

關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

B．0℃的冰塊沒(méi)內(nèi)能

C．做功可以改變物體的內(nèi)能

D．物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低

在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，軒軒連接了如圖所示的電路，他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻，移動(dòng)變阻器的滑片，讀出電壓表與電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)

后，改用15Ω的電阻替換10Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)，接下來(lái)他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是（ ）

A．觀察電壓表，向右移動(dòng)滑片，讀取電流數(shù)據(jù)

B．觀察電流表，向右移動(dòng)滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)

C．觀察電壓表，向左移動(dòng)滑片，讀取電流數(shù)據(jù)

D．觀察電流表，向左移動(dòng)滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)

如圖（a）所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1和R2的兩端的電壓分別為（ ）

A．5.6V 1.4V

B．7.5V 1.5V

C．1.5V 7.5V

D．1.4V 5.6V

如圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò) （選填“做功”或“熱傳遞”）的方式使試管中的水內(nèi)能增加，管中的水蒸氣把試管口木塞沖出過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化情況與汽油機(jī)的 沖程相同，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能 （選填“增大”“不變”或“減小”）．

（1）如圖1所示物體的長(zhǎng)度是 cm；題圖2中電壓表的示數(shù)是 V；圖3中體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃．

（2）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明做了探究實(shí)驗(yàn)，如圖4用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

①在表格中填上食用油的質(zhì)量 g．

②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較 來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．

③在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

④通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來(lái)描述．