科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北羅田縣初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
人在水中看岸上的東西要變得高大,圖中描述這一現(xiàn)象的四幅光路圖中正確的是
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北羅田縣初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個(gè)簡易針孔照相機(jī).如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲 (選填“倒立”或“正立”)的像,這是由于光 形成的,若將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 (填“改變”“不變”)。古詩中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“池水映明月”說的就是光的 現(xiàn)象;“大漠孤煙直,長河落日圓”的詩句中,詩人觀察到的落日并非太陽的實(shí)際位置,而是光線經(jīng)過不均勻大氣時(shí)發(fā)生 而成的像,此時(shí)太陽的實(shí)際位置是圖中的 (選“甲”或“乙”).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北羅田縣初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:作圖題
潭清疑水淺,安全記心間。如圖,A 是水池底某點(diǎn),請作出光線AO 的折射光線以及人從岸上看到A 的像A′。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北羅田縣初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時(shí)間,小明觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。
(1)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將_____。(填“變大”“變小”或 “不變”)
(2)鹽水的凝固點(diǎn)為_______℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變_______了(選填“高”或“低”)。
(3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會_______(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱海縣第一初級中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)天上飄著白云,平靜清澈的池塘中魚自由游動。人向池塘中看去,好像魚在白云中游動,關(guān)于人看到的魚和白云,下列說法正確的是
A.看到的魚是實(shí)物,白云是光反射形成的虛像
B.看到的魚是實(shí)物,白云是光折射形成的虛像
C.看到的魚是光反射形成的虛像,白云是光折射形成的虛像
D.看到的魚是光折射形成的虛像,白云是光反射形成的虛像
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱海縣第一初級中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象,能用光的反射現(xiàn)象解釋的是
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱海縣第一初級中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
讓一束光斜射向一塊玻璃磚.這束光射入玻璃和射出玻璃后的光路正確的是
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱?h第一初級中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小明將插在酒精中的溫度計(jì)取出后,觀察溫度計(jì)發(fā)現(xiàn):溫度計(jì)的示數(shù)_______(填“一直下降”、“下降至一定溫度后保持不變”或“先下降后上升”)。這是因?yàn)闇囟扔?jì)剛?cè)〕鰰r(shí),玻璃泡上沾有的酒精要 (填物態(tài)變化名),且 (填“吸熱” 或“放熱”)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱海縣第一初級中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖所示,入射光線AO與水面成40°角斜射向水面.請作出反射光線,并大致作出折射光線。
(2)畫出發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)過平面鏡所成的像.
(3)如圖所示,為經(jīng)過凸透鏡折射后的兩條光線,請?jiān)趫D中畫出對應(yīng)的入射光線。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱?h第一初級中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明進(jìn)行“觀察水的沸騰”時(shí)在一大燒杯中裝入較多的水,如圖所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置在安裝時(shí)的科學(xué)合理順序是:先調(diào)整固定______ 的位置(填“A”或“B”)。
(2)在實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)水的溫度上升到76℃時(shí),雖然不斷給水加熱,但溫度計(jì)系數(shù)幾乎不變,水中沒有大量氣泡產(chǎn)生,此時(shí)燒杯中的水______沸騰(填“已經(jīng)”或“沒有”)。你判斷的依據(jù)是 。
(3)調(diào)整部分器材后,重新實(shí)驗(yàn),得到記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
第5分鐘小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)水的溫度應(yīng)為______℃,判斷的依據(jù)是 。
(4)請?jiān)谧鴺?biāo)系中完成水的沸騰圖像。
(5)要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰,你打算采取的措施是 (說出一個(gè)即可).
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