科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢部分學(xué)校初二5月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某同學(xué)用阿基米德原理測量一種未知液體的密度:他把一個(gè)石頭用細(xì)繩懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,石頭在空氣中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是4N,把石頭浸沒在該液體中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是2.9N。求:(石頭的密度為4×103kg/m3)(g取10 N/kg)
(1)該石頭的體積;
(2)該石頭浸沒在該液體中時(shí)受到的浮力;
(3)該液體的密度。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是( )
(1)春天,冰雪融化匯成溪流
(2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”
(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去
(4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜
A.(1)(3) B.(2)(4) C.(3)(4) D.(1)(2)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )
A.在高山上燒水時(shí),水溫不到90℃水就沸騰了,是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與大氣壓有關(guān)
B.夏天剝開雪糕包裝紙時(shí),雪糕周圍冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象
C.霜的形成是凝華現(xiàn)象
D.固體在熔化過程中吸熱,溫度一定升高
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
2015年5月9日我國多地出現(xiàn)日暈奇觀,圖為日暈的景象。在5000m的高空,水蒸氣遇冷形成小冰晶,太陽光照射小冰晶后,分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán),稱為“暈”。下列說法正確的是( )
A.水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象
B.水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱
C.太陽光照射小冰晶后通過反射分解為七色光
D.太陽光照射小冰晶后分解為七色光是光的色散現(xiàn)象
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從 __ _減弱噪聲;現(xiàn)代城市街道上都會(huì)設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器,某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的 __ _(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),單位是 __ _。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
遇到干旱天氣氣象部門會(huì)實(shí)施人工降雨,用飛機(jī)在高空噴灑干冰,干冰進(jìn)入云層后迅速_______成為氣體,并從周圍吸收大量的熱,使空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣有的_______成小水滴,有的_______小冰晶,這些冰晶逐漸變大而下降,遇暖氣后吸收熱量而_______成雨滴落到地面.(均填物態(tài)變化名稱)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小紅站在穿衣鏡前2m處,這時(shí)她與她的像之間的距離為________m。若小紅舉起自己的右手,則她的像舉起的是______(選填“左手”或“右手”).若小紅后退0.5m,她在鏡中像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面0.5m 處,如圖所示,這時(shí)她________(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)演奏二胡的過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們的討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列四種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)為 _ _、 __ 的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是 .
(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是_ _ .
(4)除上述猜想外,琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,還可能與什么因素有關(guān)?請(qǐng)你提出一個(gè)合理的猜想:
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.
(1)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的 關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到 __ __,從而確定 __ __ ,此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡 __ __(選填“好一些”或“差一些”).
(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 .
(4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí),則像將 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板移動(dòng),像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時(shí),撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是 像.
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