下列關于實像與虛像的說法中，正確的是（ ）

A．虛像是沒有實際光線進入人眼，實像是有實際光線進入人眼

B．虛像就是影子，實像是由實際光線形成的亮斑

C．實像能在光屏上呈現，虛像不能在光屏上呈現

D．光線經折射后總是成實像，經平面鏡反射后總成虛像

如圖所示，用手撥動塑料尺，發(fā)出的聲音是由塑料尺 產生的，塑料尺振幅越大，聲音的 越大．若改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的 發(fā)生改變．

2015年4月4日晚，我們有幸觀測到一輪難得的“紅月亮”．天文專家表示，這次月食是本世紀持續(xù)時間最短的月全食，最精彩的全食階段僅有12分鐘．月食是由于光的 （直線傳播/反射/折射）形成的；而紅月亮的形成是由于發(fā)生月全食時，太陽光通過地球兩側的時候，波長較長的紅色光線通過光的 （直線傳波/反射/折射）照射到月亮表面，再從月亮上表面反射到地球表面，讓陷入黑暗中的人們看到紅色的月亮．

如圖所示為水位測量儀的示意圖．A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化．

（1）A點與光屏在水中所成的像是 像（選填“虛”或“實”）；

（2）若光斑B向右移動了1m，說明水位 （選填“上升”或“下降”）了 m．

如圖1所示是“觀察水的沸騰”的實驗裝置．

（1）為完成實驗，上表中的數據表明，選用的溫度計的測溫物質應為 ．

（2）安裝實驗器材時應按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．

圖2中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過程中變化情況，那么水沸騰時，氣泡上升情況的是 （選填：“甲”或“乙”）圖．

（3）在水溫升高到88℃后每隔1min記錄一次溫度計的示數，第4min時溫度計的示數如圖丙所示，其溫度值為 ℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知此時水的沸點為 ℃．

（4）根據表中數據，在丁圖中畫出水溫隨時間變化的圖象．

（5）小明同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數據記錄在表中．

①請把表格中的數據用描點連線的方式用平滑的曲線連接起來，畫在如圖3的溫度﹣﹣時間坐標系中．

②根據表中的數據可推知，小明做上述實驗環(huán)境溫度（即室溫）應在 左右．

③根據所畫的圖象，你認為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是 ．

A．先慢后快 B．先快后慢 C．均勻降低

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為l，將白紙再遠離透鏡一段距離，發(fā)現白紙上又出現了相同大小的光斑，則l f（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（2）調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的 上，如圖所示，這樣調整的目的是為了 ．此時光屏上恰能呈現燭焰 、 的清晰實像． 就是利用這一成像規(guī)律工作的．

下列四幅圖中，圖文對應關系正確的是（ ）

A．

從鐘罩抽氣聲音漸漸變小說明聲音傳播需要介質

B．

接收到魚群發(fā)出的聲音可確定魚群位置

C．

聲音高低不同是因為聲源振幅不同

D．

加大音量，蠟燭火焰晃動幅度不變

某同學將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20mL液體，如圖，一段時間后，剩余液體體積最多的是（ ）

A． B．

C． D．

如圖所示，李紅在藝術節(jié)上用古箏彈奏優(yōu)美的樂曲．樂曲的聲音是由于琴弦的 產生的，通過 傳入人耳的；其他同學聽出是古箏的聲音而不是鋼琴的聲音，主要是因為兩種樂器發(fā)出聲音的 不同．

在白紙上寫有紅色的字，在暗室中用綠色的光照射它，看到的是綠紙上寫有 顏色的字，如果用紅光照射它，看到的字將 （更清晰/不清晰）．