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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,電源電壓不變,兩只電表均完好,開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是( )

A. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1短路

B. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2斷路

C. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1斷路

D. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2短路

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一位同學(xué)用如下圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓不變,下表是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若第四次實(shí)驗(yàn)時(shí)將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù),這個(gè)示數(shù)應(yīng)該是( )

R/Ω 10 20 30 40 50

I/A 0.6 0.3 0.2 0.12

A.0.13 B.0.15 C.0.17 D.0.2

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明用同一支溫度計(jì)分別測量冬天某天中午與晚上的氣溫,兩次溫度計(jì)的示數(shù)如右圖甲、乙所示,其中 圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是 ℃。放置于室外的某一物體,從中午到晚上,其內(nèi)能將發(fā)生變化,其內(nèi)能的變化是通過 的方式完成的。

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板 (選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把蠟燭靠近玻璃板時(shí),其像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭到透鏡的距離小于一倍焦距時(shí),為了觀察成像的情況,應(yīng)該 (選填“觀察光屏”或“通過透鏡觀察蠟燭”)。

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),爸爸工具箱中的鋼絲鉗的鉗口有凹凸不平的花紋,目的是 ,鋼絲鉗是 (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

用手把體積為5×10-4m3的球浸沒在水中,球受到的浮力是 N。若該球重為4N,放手后,當(dāng)這個(gè)球靜止時(shí)受到的浮力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)4N。( g=10N/kg)

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

2011年11月3日凌晨,神舟八號(hào)和一個(gè)月前發(fā)射升空的天宮一號(hào)完成首次交會(huì)對接任務(wù),這一對組合將攜手遨游太空兩周(下圖甲)。

(1)對接完成后,以天宮一號(hào)為參照物,神州八號(hào)是 的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。

(2)兩個(gè)重達(dá)8噸多的龐然大物都是用“長征二號(hào)”運(yùn)載火箭送入太空的。運(yùn)載火箭的頭部涂有一種特殊材料的保護(hù)層,它在與空氣作用升溫后會(huì)熔化,并迅速 (填物態(tài)變化名稱), (選填“吸收”或“放出”)了大量的熱,而自身的溫度卻不再升高,從而保護(hù)了火箭。

(3)圖乙是安裝在神州八號(hào)軌道艙內(nèi)的攝像機(jī)拍攝到的對接過程中的天宮一號(hào),攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡,通過攝像機(jī)鏡頭所成的是一個(gè) (選填“正”或“倒”)立的像。

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,裝修工人用圖甲中的滑輪組把重為300N的貨物勻速提高到10m高的樓上,所用拉力為180N,則F1做的功為 J。若圖中的兩個(gè)滑輪組由完全相同的滑輪組成,均不計(jì)繩子與滑輪的摩擦以及繩子自身的重量,提升同樣的貨物時(shí),機(jī)械效率分別為η甲和η乙,則η甲 η乙(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 深度

h/cm 橡皮膜在水中的方向 U形管左右液面高度差△h/cm

1 3 朝上 2.6

2 6 朝上 5.4

3 9 朝上 8.2

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小唐用圖示的裝置“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”,下表是他的實(shí)驗(yàn)記錄表格。

(1)小唐想要探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體 的關(guān)系。

(2)小唐把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別放入兩種液體中,實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙所示,他觀察到乙圖中壓強(qiáng)計(jì)的U型管兩邊液面的高度差較大,因而他認(rèn)為乙圖中燒杯內(nèi)液體的密度較大,同組的小軍認(rèn)為小唐的結(jié)論是錯(cuò)誤的,小軍判斷的依據(jù)是 。

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科目: 來源:2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級(jí)下期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如右圖所示,重6N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重60N的物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則A受到的摩擦力為 N。如果對A物體施加一個(gè)水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F= N。(不計(jì)繩重和繩與滑輪的摩擦)

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