關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（ ）

A．客廳里一個(gè)開關(guān)可以控制四只燈泡，這四只燈泡一定是串聯(lián)

B．低于220V的電壓都是安全電壓

C．嚴(yán)禁在高壓線下方放風(fēng)箏，避免發(fā)生觸電事故

D．家庭電路中，開關(guān)一定要接在燈泡和零線之間

在如圖的四幅電路圖中，與如圖所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（ ）

A． B． C． D．

小強(qiáng)同學(xué)家的空氣開關(guān)跳閘后，手動(dòng)使它復(fù)位，但又立即跳起，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因不可能是（ ）

A．電路中有短路現(xiàn)象

B．電路中出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象

C．電路中總功率過大

D．空氣開關(guān)的額定電流過小

如圖所示是小明探究在“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中能夠使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（ ）

A．導(dǎo)線AB不動(dòng)，換用磁性更強(qiáng)的永磁體

B．磁體與導(dǎo)線AB一起向右移動(dòng)

C．磁體不動(dòng)，導(dǎo)線AB上下移動(dòng)

D．導(dǎo)線AB不動(dòng)，磁體左右移動(dòng)

如圖甲所示，在一個(gè)電阻均勻的正方形金屬線框有兩A、B、C、D四點(diǎn)．現(xiàn)把A、D兩點(diǎn)接入電源電壓保持不變的如圖乙所示的電路MN兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為I0，當(dāng)換接A、C兩點(diǎn)，則此時(shí)電流表的示數(shù)應(yīng)為（ ）

A．I0 B．I0 C．I0 D．I0

如圖所示，在四個(gè)相同的水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的水，現(xiàn)將電阻絲R1、R2（R1＜R2），分別按下圖所示的四種方法連接放入水槽，并接入相同的電路．通電相同時(shí)間后，水槽中水溫最高的是（ ）

A． B． C． D．

用伏安法測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示為電路圖．

（1）根據(jù)電路圖完成圖乙中實(shí)物連接；

（2）如圖丙所示，小燈泡正常工作時(shí)電流表的讀數(shù)為 A，此時(shí)小燈泡的電阻為 Ω（保留1位小數(shù)）；

（3）通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，多次測(cè)量，畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的U﹣I關(guān)系圖象（如圖丁），發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．說明 ．

（4）若將這樣的兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則此時(shí)兩個(gè)小燈泡的總功率為 W．

徐亮同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，如圖甲所示．

（1）圓柱體的重力G= N；

（2）圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮= N；

（3）比較（b）、（c）兩圖可得：浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟 有關(guān)；

（4）比較 圖可得：當(dāng)圓柱體浸沒在水中繼續(xù)下沉的過程中，受到的浮力不變；

（5）徐亮完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h的F﹣h圖象．那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力 F浮′= N．實(shí)驗(yàn)表明，浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟 有關(guān)．另一種液體的密度ρ液= kg/m3．

在幫家里收拾廢舊物品時(shí)小明發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)外形相同，額定電壓都是220V，但額定功率看不清楚的白熾燈泡．請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出兩種方法，來判斷哪一個(gè)的額定功率比較大？

小明在喝口服液時(shí)，發(fā)現(xiàn)吸管的外部有棱角比沒有棱角的更容易把液體“吸”出來．請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)幫助他說明其原因，請(qǐng)?jiān)傧氤鲆粋�(gè)力學(xué)問題并回答．