某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路，如甲圖所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)，氣敏電阻R的阻值將 ，電壓表的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），定值電阻R0作用是 ．

根據(jù)圖甲、乙、丙所示的圖片，在下面的空白處填入相應(yīng)的內(nèi)容：

（1）圖甲：手離開硬紙板，紙片不下落，是由于 作用．

（2）圖乙：內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖，它屬于 沖程．

（3）圖丙：比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)，用 表示物質(zhì)吸收熱量的多少．

用圖所示的方法可以粗測(cè)出橡皮泥的密度．請(qǐng)你將李明同學(xué)測(cè)橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并用測(cè)得的物理量表示出橡皮泥密度的表達(dá)式．

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將適量的水倒入燒杯中，用刻度尺測(cè)出燒杯中水的深度h1．

（2）將橡皮泥捏成球狀后放入燒杯中（如圖甲所示），用刻度尺測(cè)出此時(shí)燒杯中水的深度h2．

（3） ．

橡皮泥密度的表達(dá)式： ．

如圖是測(cè)量“小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)（小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣）．已知電源是兩節(jié)新的干電池．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)畫甲圖實(shí)物電路；（原有導(dǎo)線不許改動(dòng)，導(dǎo)線不許交叉）

（2）正確連接電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表幾乎無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)（等于3V），原因是 ．

（3）排除故障后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為了測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向 （選填“C”或“D”）端移動(dòng)．

（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如乙圖所示，則小燈泡的額定功率是 W．

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其它電路元件連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）

實(shí)驗(yàn)步驟： ．

表達(dá)式：Rx= ．

小勇同學(xué)利用星期天積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到養(yǎng)老院當(dāng)義工，在活動(dòng)中要幫助老人將3壺相同的油從一樓搬到三樓．小勇第一趟將一壺油從一樓提到三樓，用時(shí)20s；第二趟將兩壺油從一樓提到三樓，用時(shí)30s．已知每壺油的質(zhì)量為5kg，小勇的質(zhì)量為45kg，每層樓的樓高是3m．（g=10N/kg）

（1）第一趟小勇做了多少有用功？小勇做功的總功率是多少？

（2）比較小勇兩趟做功效率的高低，并說(shuō)明理由．

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈L的額定電壓為9V．當(dāng)開關(guān) S1、S2閉合，滑動(dòng)變阻器R的滑片在B端，燈L正常發(fā)光，電壓表V1的示數(shù)為U1，滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率為8W；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的滑片P至中點(diǎn)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1W，電壓表V2的示數(shù)為U2，且U2=U1．求：

（1）燈L的額定功率

（2）電源電壓．

走進(jìn)溫馨的物理考場(chǎng)，回想自身經(jīng)歷，下面是與你有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是（ ）

A．手掌寬度為5dm

B．百米賽跑的速度可達(dá)15m/s

C．身體的體積為50dm3

D．體重為50N

在如圖所示的四種情景中，屬于光的反射的是（ ）

A．

燈光照射下形成的影子

B．

透過(guò)放大鏡形成的像

C．

看起來(lái)水沒那么深

D．

光亮勺子中形成的像

對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A．

山間云海的形成是汽化現(xiàn)象，放熱

B．

霧凇的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱

C．

冰凌的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱

D．

露珠的形成是液化現(xiàn)象，放熱

如圖所示的電路，若想讓兩燈組成并聯(lián)電路，需要閉合的開關(guān)是（ ）

A．S1 B．S2 C．S2和S3 D．S1和S3