科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于 ,其目的是使像成在光屏中央.
(2)小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時(shí),在光屏上得到把一個(gè)清晰的像,這個(gè)像一定是 (填“放大”“縮小”或“等大”)的.
(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼睛,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼睛,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為 ℃,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于 態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫 (選填“快”或“慢”).
(4)圖象中DE段是 過(guò)程.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在調(diào)節(jié)天平時(shí),忘了把游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻度線處,只看到指針指到分度盤中線處即開(kāi)始測(cè)量,這樣對(duì)物體質(zhì)量測(cè)量的結(jié)果比真實(shí)值 (填“偏大”或“偏小”).該同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平稱量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中的錯(cuò)誤是(1) ;(2) .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明去武漢江夏基地軍訓(xùn)時(shí),在后山上撿了一塊非常漂亮的大理石,他非常想知道這塊石頭的密度,于是在老師的帶領(lǐng)下去了綜合實(shí)驗(yàn)室.由于存放不當(dāng),天平附帶的砝碼嚴(yán)重生銹,小明只能利用天平了.老師又幫他找了量筒、兩個(gè)完全相同的燒杯、細(xì)線、滴管等器材.小明稍加思考,決定用以下方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥到左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)指針如圖甲所示,則應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
②在天平左右兩盤各放一只相同的燒杯,將大理石放在左盤的燒杯里,在右盤的燒杯中加水,快平衡時(shí)用滴管調(diào)節(jié)水的多少,直到天平平衡(如圖乙).
③將燒杯中的水倒入量筒中(液面位置如圖丙),讀出體積并記錄.
④用排水法測(cè)得大理石的體積為20cm3.
(2)收集與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表并計(jì)算.
量筒中水的體積V1/cm3 | 量筒中水的質(zhì)量m1/g | 大理石的質(zhì)量m2/g | 大理石的體積V2/cm3 | 大理石的密度ρ/g•cm﹣3 |
(3)請(qǐng)你分析,實(shí)驗(yàn)中步驟 會(huì)存在較大地誤差,會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏 (選填“大”或“小”).
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一列長(zhǎng)400m的火車,以144km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為4km的隧道.求:
(1)火車行駛的速度為多少m/s?
(2)火車完全通過(guò)隧道的時(shí)間是多少?
(3)火車完全在隧道中的時(shí)間是多少?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一個(gè)質(zhì)量為54g的空心鋁球,它的體積為25cm3,問(wèn):
(1)通過(guò)計(jì)算后說(shuō)明鋁球是空心還是實(shí)心?
(2)鋁球空心部分的體積為多大?
(3)若把空心部分注滿某種液體,測(cè)得鋁球的總質(zhì)量為58g,則該液體的密度為多大?(已知ρ鋁=2.7×103kg/m3)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市鎮(zhèn)賚縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
2013年2月全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”.細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5( )
A.厘米 B.分米 C.毫米 D.微米
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市鎮(zhèn)賚縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
機(jī)場(chǎng)附近為了防止飛鳥(niǎo)影響飛機(jī)飛行,播放飛鳥(niǎo)天敵的聲音,為了使效果更好,使用了擴(kuò)音設(shè)備增加播放的音量,在增大音量的過(guò)程中,改變的是( )
A.聲音的音調(diào) B.聲音的響度 C.聲音的音色 D.聲音的頻率
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市鎮(zhèn)賚縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于控制噪聲措施的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.中考期間,居民區(qū)附近的建筑物夜間停止施工,這是為了防止噪聲產(chǎn)生
B.城市道路旁放置隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生
C.道路旁植樹(shù)可以阻止噪聲傳播
D.工廠用隔音罩防止噪聲進(jìn)入人耳
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市鎮(zhèn)賚縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.太陽(yáng)和月亮都是光源
B.光在同種介質(zhì)中沿直線傳播
C.人看見(jiàn)物體是由于人眼發(fā)出光線射到物體上
D.“小孔成像”是由于光的直線傳播形成的
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