科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:實驗題
學(xué)習(xí)了功率的知識后,小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運動時的功率,如圖所示.
(1)實驗中依據(jù)的原理是(寫公式): ;
(2)需要的測量工具: 、 、 .
(3)小剛測出了自己的質(zhì)量為m,拉上去一定的次數(shù)n所用的時間t,并測出自己每做一次引體向上時 .則他做引體向上時功率的表達式是 .
(4)愛動腦的小剛想課后和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動.他設(shè)計了三套方案:
①只有測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,才能算出爬樓的功率并進行比較;
②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;
③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較.
則在上述方案中可行的是
A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.
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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:實驗題
某小組同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想,小組將對猜想進行驗證.
(1)如果影響機械效率的因素有多個,要研究機械效率與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法在科學(xué)探究中被稱作 .
(2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想:
猜想A:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān);
猜想B:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān);
(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗.
(a)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗時用來驗證猜想A的,若實驗測得兩個滑輪組的機械效率大小 (相等/不相等),則可初步判斷猜想A是錯誤的;
(b)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗時用來驗證猜想B的,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是 (正確/錯誤)的.
(4)接著,小組進行了實驗驗證.
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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:實驗題
用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如下表.
實驗次數(shù) | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉動物體時,應(yīng)使其做 運動.
(2)根據(jù)圖中測力計的示數(shù),可知第2次實驗的機械效率為 %.由實驗可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時, 越小,機械效率越大.
(3)第1次實驗中,木塊所受摩擦力為 N.
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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:實驗題
某人在動物園內(nèi),用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量,在稱象過程中,他用到了吊車、鐵籠和一根很長的配槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:
a、如圖甲所示,將鐵籠系于槽鋼上的B點,當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至O點時,槽鋼在水平位置平衡.
b、將大象引入鐵籠,保持吊鉤懸吊點O點和鐵籠懸掛點B點的位置不變,用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次在水平位置平衡,如圖乙所示,測得OB=6cm,OA=9m,彈簧測力計的示數(shù)為200N,根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重量.
(1)大象的重為 N.
(2)設(shè)計步驟a的目的是 .
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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:計算題
如圖所示,工人用定滑輪勻速提升重為180N的物體,所用的拉力為200N,在5s內(nèi)物體升高的高度為2m.此過程中,求:
(1)有用功;
(2)總功;
(3)拉力的功率;
(4)定滑輪的機械效率.
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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:計算題
星期天,小明同學(xué)騎著電動自行車以18km/h的速度勻速行駛在長江邊的公路上,公路全長7000m,電動自行車牽引力的功率為150W,求:
(1)電動自行車通過公路全程牽引力所做的功.
(2)電動自行車的牽引力.
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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電路中電流為0.2A,如果給原來的電池再串聯(lián)一節(jié)相同的電池,那么電路中的電流變?yōu)椋?)
A.0.8 A B.0.4 A C.0.2 A D.0.l A
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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一同學(xué)做測量小燈泡的電阻實驗時,把電壓表與電流表的位置接錯了.閉合開關(guān)后,電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.電流表和電壓表都燒壞
B.先燒壞電流表,再燒壞電壓表
C.電流表燒壞,電壓表正常
D.電壓表燒壞,電流表正常
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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,變小的是( )
A.電壓表V示數(shù)
B.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積
C.電流表A1示數(shù)
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積
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科目: 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
斜面上有一個重為100N的箱子A,通過定滑輪與重60N的重物B相連,在3s內(nèi)物體A沿斜面勻速向上滑動了1.5m,此重物B落地,箱子A又經(jīng)過0.2s向前滑動了20cm停下來.若斜面長5米,高1.5米,忽略繩重及滑輪的摩擦力.則下列說法錯誤的是( )
A.箱子與斜面間的滑動摩擦力是60牛
B.在箱子滑動過程中重物B共對箱子做了90焦的功
C.重物B對箱子A做功的功率是30瓦
D.物體B機械能不守恒,斜面效率為50%
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