某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示，她用電流表分別在A．B．C三處測(cè)得電流．請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作：

（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是并聯(lián)電路中 ．

（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這故障的原因是 ．

（3）請(qǐng)你分析說(shuō)明小麗同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中的不足： ．

認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問(wèn)題：

（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān)．

（2）如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為0.25A，則通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2是多少？

（3）閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān)，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)．

（4）如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I為0.8A，通過(guò)L1的電流I1為0.35A，計(jì)算得出通過(guò)L2的電流I2．

小汐家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為5kg的水，該熱水器中水的溫度從20℃升高到40℃，求這些水吸收的熱量．（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

甲機(jī)械比乙機(jī)械的功率大，表示兩機(jī)械在工作時(shí)（ ）

A．甲比乙做功多 B．甲比乙做功快 C．甲比乙更省力 D．甲比乙用時(shí)少

下列各電路中，開關(guān)全部閉合，兩個(gè)燈泡不能都發(fā)光的電路是（ ）

A． B．

C． D．

投出的籃球在上升過(guò)程中（ ）

A．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B．重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加

C．重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加

如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重及摩擦，則最省力的是（ ）

A． B． C． D．

泗陽(yáng)縣新投入的公交車后門左右扶桿上均裝有一個(gè)紅色按鈕，每個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)．當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光，提醒司機(jī)有人下車．下列電路圖正確的是（ ）

A． B． C． D．

有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時(shí)溫度一定升高

B．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

如圖表示四沖程內(nèi)燃機(jī)的某個(gè)沖程示意圖，這個(gè)沖程是（ ）

A．做功沖程 B．壓縮沖程 C．吸氣沖程 D．排氣沖程