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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是( )

A.圖象中的DE段是冰的熔化過(guò)程

B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱

C.水的凝固點(diǎn)是0℃

D.BC段物質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能不變

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室的桌子上有一個(gè)敞口的空鐵盒,現(xiàn)將鐵盒裝滿溫度遠(yuǎn)低于0℃的干冰(固態(tài)二氧化碳),看到干冰冒出大量的“白氣”,鐵盒的外壁出現(xiàn)白霜.請(qǐng)解釋白霜是怎樣形成的?

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號(hào)的大海輪,因?yàn)楦较嘧捕翛](méi)的悲。疄榱吮苊獗瘎≈匮,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置,安裝在船上,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在.超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,某船向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波,求海水深度.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

長(zhǎng)300m的火車(chē),用6min時(shí)間通過(guò)了一條長(zhǎng)3.3km的隧道,求火車(chē)的平均速度是多少?

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

從上海到南京的2526次普通列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如表I所示,從上海到南京的D412次動(dòng)車(chē)組運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅱ所示.

表Ⅰ:2526次普通列車(chē)

表Ⅱ:D412次動(dòng)車(chē)組

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

發(fā)車(chē)時(shí)間

06:30

07:26

08:24

發(fā)車(chē)時(shí)間

09:15

09:53

10:34

到站時(shí)間

07:24

08:22

11:30

到站時(shí)間

09:51

10:32

11:45

里程/km

0

84

165

300

里程/km

0

84

165

300

(1)D412次動(dòng)車(chē)組由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(2)由上海駛往南京,乘坐D412次動(dòng)車(chē)組比乘坐2526次普通列車(chē)可節(jié)省多少時(shí)間?

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)仔細(xì)看下面的圖,然后把正確的測(cè)量結(jié)果讀出來(lái).

(1)在圖a中用甲、乙兩把刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度,甲圖讀數(shù)為 cm,乙圖讀數(shù)為 cm.

(2)在圖b中停表的讀數(shù)是 s.

(3)在圖c中體溫計(jì)的讀數(shù)是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“大”、或“小”).

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息計(jì)算:vAC= cm/s;

(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 (填“大或小”).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中.小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論.提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低.可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度(cm)

橫截面積(mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

為了驗(yàn)證猜想一.應(yīng)選用編號(hào)為 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖1所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.

(2)除圖1所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和

(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號(hào)).

A.水蒸氣 B.小水珠

(4)圖2是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.從開(kāi)始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 分鐘.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲中裝置小明有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái):

(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施很多,請(qǐng)你幫小明寫(xiě)出兩種

,②

(3)圖乙中正確的操作方法是

(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰的是 圖.

(5)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖線.

時(shí)間(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度(℃)

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

(6)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:

,②

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同步練習(xí)冊(cè)答案