在實(shí)驗(yàn)室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上，此時(shí)你應(yīng)該（ ）

A．堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去，不要受到這些水銀的干擾

B．將水銀掃到地上，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

C．幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師

D．立即報(bào)告老師，協(xié)助老師及時(shí)處理

某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將電壓表和電流表的位置對(duì)換，如圖閉合開關(guān)后果是（ ）

A. 兩表都會(huì)被燒壞 B. 兩表都不會(huì)被燒壞

C. 電壓表被燒壞 D. 電流表被燒壞

如圖中，R1是滑動(dòng)變阻器，R2是定值電阻，電源電壓是6V且保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a向b端滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)（ ）

A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定

在如圖所示的電路中，兩只電流表的規(guī)格相同，電流表有兩個(gè)量程（0～0.6A以及0～3A），閉合開關(guān)S，電阻R1與R2均有電流流過，兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則R1與R2的比值為（ ）

A．1：5 B．5：1 C．1：4 D．4：1

如圖所示，是我國選手在第24屆世界大學(xué)生冬運(yùn)會(huì)女子冰壺比賽中奪冠的一個(gè)場(chǎng)景．比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”，通過 的方式改變冰的內(nèi)能，使表面的冰 成薄薄的一層水（填物態(tài)變化名稱），這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的 ，使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng)．

某導(dǎo)體兩端的電壓為5V，通過的電流為0.1A，則該導(dǎo)體的電阻為 Ω．若它兩端的電壓變?yōu)?.5V，則通過它的電流變?yōu)?u> A，電阻是 Ω；若它兩端的電壓變?yōu)?V，則通過的電流為 A，電阻是 Ω．

小軍用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近懸掛的泡沫小球，發(fā)現(xiàn)泡沫小球被吸引，則泡沫小球 帶電，若泡沫小球被排斥，則泡沫小球 帶電（選填“一定”或“不一定”）．

如圖所示的電路中，定值電阻R1=R2．開關(guān)閉合后，如果電流表A1的示數(shù)為0.4A，那么電流表A2的示數(shù)為 A，電流表A3的示數(shù)為 A．

在甲、乙兩地之間架設(shè)有兩根輸電踐．在一次狂風(fēng)暴雨之后，這兩根輸電線在某處發(fā)生了短路，為了確定短路的具體位置，電力工人這樣操作：他在甲地把這兩根輸電線的線頭分別接到電壓為3伏的電池正、負(fù)極上，并且測(cè)出了這時(shí)輸電線中的電流為30毫安．已知輸電線每米長(zhǎng)的電阻是0.01歐，那么發(fā)生短路處離甲地 米．

小明吃早飯時(shí)，因稀飯?zhí)珷C用嘴對(duì)著稀飯輕輕吹氣，請(qǐng)用熱學(xué)知識(shí)解釋其中道理．