力的作用效果與力的三要素有關，力的三要素是指力的 、 和 ．

在蹦床比賽中，運動員對蹦床施加的力使蹦床的 發(fā)生了改變．由于力的作用是 ，蹦床對運動員的力與運動員對蹦床的力大小 （選填：不相等，相等）．

溫哥華冬奧會3000m速滑決賽中，我國選手周洋一馬當先，率先沖過終點，勇奪金牌，比賽中，以看臺上的觀眾為參照物，周洋是 的（選填“運動”或“靜止”）；到達終點后，周洋繼續(xù)滑行了一段距離，是因為她具有 的緣故；周洋最終停了下來，這說明力可以改變物體的 ．

重力的施力物體是 ．如圖1所示，物體的重力為 N，如圖2所示的實驗表面重力的方向總是 ．

一本物理書靜止放在水平桌面上，當用1N的推力推書，書沒動，則書受到的摩擦力為 N；當推力增大到2N時，書勻速滑動，此時摩擦力為 N；若突然停止用力，書減速滑動，則此時摩擦力為 N．

如圖所示，運動員用力拉住鏈球，鏈球沿圓周運動．此時鏈球受到的作用力是 ，假設從某一時刻運動員松手，且鏈球所受的一切外力同時消失，那么鏈球?qū)?u> （填寫運動狀態(tài)）．

據(jù)報道，某高速公路上發(fā)生一起兩車相撞事故，其中一輛小車上一名未系安全帶的乘客，撞穿前擋風玻璃“飛”了出去．汽車碰撞時，乘客由于慣性，仍保持 的運動狀態(tài)，才會直接從座位上向前“飛”出；為了降低這種危險性，你認為應當采取的措施是 （寫出一條即可）．

對下列物體的重力，估計錯誤的是（ ）

A．一個蘋果的重力大約是1.5N

B．一只雞的重力大約是15N

C．一本物理書受到的重力大約是30N

D．一個中學生受到的重力大約是500N

關于力的概念，下列說法正確的是（ ）

A．彼此接觸的物體之間一定有力的作用

B．一個物體受力時，它一定與其他物體相互接觸

C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用

D．物體受到力的作用，一定有施力物體和受力物體同時存在

狗拉雪橇前行，狗對雪橇有拉力作用，同時，雪橇對狗也有拉力作用，這兩個力的三要素（ ）

A．完全相同

B．大小、作用點相同，方向相反

C．大小相同，方向和作用點都不同

D．大小和方向都不同，作用點相同