學(xué)校旗桿的頂部安裝有定滑輪，這是為了改變力的 ．自來水鋼筆在吸墨水時(shí)能夠把墨水吸入鋼筆內(nèi)，主要是由于 的作用．在氣體和液體中，流速越大的地方壓強(qiáng)越 ．

小華同學(xué)用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m，則在此過程中重力做功為 J，小華做的功是 J，小華做功的功率是 W．

小明同學(xué)利用以下器材進(jìn)行了浮力的探究實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖A所示，用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測力計(jì)下，測出它的 大��；

（2）如圖B所示，將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中，合金塊所受浮力是 N；

（3）比較圖B和圖C可知，合金塊在水中所受浮力與浸沒的 無關(guān)；

（4）該同學(xué)通過測量 就可以驗(yàn)證阿基米德原理．

一個(gè)質(zhì)量為0.8kg，邊長為0.1m的正方體物塊，放置在水平地面上，g取10N/kg．

（1）求物塊重力的大�。�

（2）求物塊對地面的壓強(qiáng)；

（3）若將物塊放入水中，求物塊靜止時(shí)排開水的體積．

如圖，小明同學(xué)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中用10s的時(shí)間將重6N的物體勻速提升了0.3m，所測拉力F為2.5N，求本實(shí)驗(yàn)中：

（1）做的有用功．

（2）滑輪組的機(jī)械效率．

（3）拉力F做功的功率．

一個(gè)初中生所受的重力的大小約為（ ）

A．50N B．500N C．50kg D．500kg

關(guān)于力的概念，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．一個(gè)受力物體同時(shí)也是施力物體

B．力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力

C．兩個(gè)物體不接觸，一定沒有力的作用

D．物體間力的作用是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失的

用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，這是因?yàn)椋?）

A．手的握力大于汽水瓶的重力

B．手的握力等于汽水瓶的重力

C．手給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力

D．手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力

下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是（ ）

A．檢查相框是否掛正

B．用力拉彈簧

C．往墻上敲釘子

D．往前推桌子

如圖所示，在彈簧測力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為（ ）

A．0N B．3N C．6N D．12N